“一带一路”背景下的斯里兰卡专门用途汉语研究——以海关汉语为例

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随着中斯共建“一带一路”不断深化,两国的合作进一步加强,对斯里兰卡本土专门用途汉语的需求也越来越迫切。从课程、教材、教师和教学四个方面,对斯里兰卡专门用途汉语的现状进行了考察,并论述了当前的主要特点。以海关汉语为例,在对海关汉语学习者的需求分析的基础上,提出了适合于斯里兰卡专门用途汉语的教学原则,即重视听说教学、强化拼音教学、弱化汉字教学和突出文化教学。同时,还提出了斯里兰卡专门用途汉语的教材设计原则,即针对性、话题性和实用性。
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