【摘 要】
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据相关统计,中国的高等教育总量不断提升,现居世界第一,但与此同时,高等教育的短板亦不断突显,如学科专业设置优化不够,科研水平和成果转化率不高等,为了进一步提升高等教育
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据相关统计,中国的高等教育总量不断提升,现居世界第一,但与此同时,高等教育的短板亦不断突显,如学科专业设置优化不够,科研水平和成果转化率不高等,为了进一步提升高等教育的质量,各大高校全面建立了内部的质量保障机制,以期提高学生和用人单位的满意度。本文以此为出发点,以大学生的综合素质体系化培养模式为研究内容,试图构建一种高效的素质培养模式,助力学生成长成才。
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