<正> (一) 民族共同文化心理素质,作为民族理论的一个基础理论问题,一直受到国内外学术界的关注,争论一直在进行着。去年,《民族研究》杂志第4期发表了苏联学者刘克甫与熊锡元先生再谈民族共同心理素质问题的通信,又发表了贺国安先生的《斯大林民族理论模式驳议》,其中也涉及到对民族共同心理素质的看法和认识,拜读之后,颇有感触。首先,我觉得民族共同文化心理素质这个问题值得深入探讨研究。当今民族意识的增强已成为一种趋
资本主义一方面是一种剥削和压迫制度，另一方面，在这个制度下，生产力有了很大发展，科学技术有了大发展，生产的社会化、商品化有了大发展。社会主义否定它的前一方面，肯定它的后一方
本文认为从情境主义的角度看传统教学,其主要问题是学与教操作体系的封闭性,即学校生活对社会生活,课堂情境对现场情境,个体学习对群体学习的事实性封闭.为使素质教育的理念
历史的选择，居然超出了马克思的设想，社会主义不仅没有在高度发展的资本主义社会中诞生，反而在半封建半资本主义社会中脱胎。所以马克思发现的社会发展的历史逻辑，理所当然地被历
文章具体分析了中小学生求询者的一般性特征:包括其①身心发展水平的局限性;②所处环境的强制性;③问题的年龄阶段性;④生理行为问题表现的多变性;⑤原因的复杂性和多样性;⑥
人民警察核心价值观是公安工作的精神旗帜，具体来说，一是宗旨服务；二是忠诚、责任、奉献；三是公正执法、清正廉洁。如何把人民警察核心价值观转化为民警的自觉追求？笔者认为，应最大
卡拉胶是三大海藻胶（褐藻胶、卡拉胶和琼胶）之一,其产量仅次于褐藻胶,位居第2位。由于其优良的性质及广泛的应用而备受关注,卡拉胶产业有着广阔的发展前景。通过报道福建省卡拉
我们在1982年出版的一本书中就提出，现代资本主义是国家垄断资本主义，它是垄断资本主义发展的第二阶段。
我国学校心理健康教育目前存在角色定位不清晰,管理机构缺乏,合格辅导员欠缺,教材内容粗糙、难操作,方法、途径、手段简单机械的困境.提出摆脱困境就必须走法规化、专业化与
据《人民公安报》报道，2012年上半年，中央政法委将对全国地方省、市、县三级党委政法委书记进行集中培训，继续深入学习贯彻落实科学发展观和全国两会、全国政法工作会议精神，进一