【摘 要】
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目的分析儿童血清维生素D水平与单纯性发热惊厥的相关性,旨在为预防单纯性发热惊厥的发生提供相关依据。方法选取2019年1—12月在湖北省天门市第一人民医院儿科住院且出院诊断为单纯性发热惊厥的85例患儿为试验组,选取同期来我院儿童保健门诊行健康检查的85例儿童为对照组,收集所有儿童的一般资料(性别、年龄、出生体质量、生产方式、母亲妊娠并发症、家族发热惊厥病史、家族癫痫病史、民族、居住地)和血清维生素D的水平。分析单纯型发热惊厥的发生与维生素D的关系。结果试验组患儿的月龄、性别、出生体质量、生产方式、母亲孕期有
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目的分析儿童血清维生素D水平与单纯性发热惊厥的相关性,旨在为预防单纯性发热惊厥的发生提供相关依据。方法选取2019年1—12月在湖北省天门市第一人民医院儿科住院且出院诊断为单纯性发热惊厥的85例患儿为试验组,选取同期来我院儿童保健门诊行健康检查的85例儿童为对照组,收集所有儿童的一般资料(性别、年龄、出生体质量、生产方式、母亲妊娠并发症、家族发热惊厥病史、家族癫痫病史、民族、居住地)和血清维生素D的水平。分析单纯型发热惊厥的发生与维生素D的关系。结果试验组患儿的月龄、性别、出生体质量、生产方式、母亲孕期有
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住院医师规范化培训要求医学专业毕业生在完成医学院校教育之后,在培训基地接受系统性规范化培训,是医学生成长为合格临床医生的重要途径.为了更好地完成住院医师规范化培训
随着超声分子影像学的蓬勃发展,目前各大高校相继成立了超声影像学实验室。但随着研究的不断深入,以及超声影像与物理、化学、材料学(纳米技术等)的相互融合,超声临床影像药物技术的科研活动需求与传统医学院校基础实验技术需求有较大差异。针对超声影像学实验室入室人员专业背景多样,如何从知识、技能和态度方面系统提高入室学员的素养,加强实验室安全意识教育是各个实验室共同面临的问题。文章通过对四川大学华西医院超声临床影像药物研究室的入室培训实践进行总结,包括仪器管理和实验室安全教育等,旨在探讨实验室入室技能培训的规范性和实
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目的探讨MRI膀胱影像报告和数据系统(VIRADS)在住院医师规范化培训(住培)中的应用效果。方法选取2018年7月—2020年5月在我院影像科进行住培的医师共19人作为研究对象,随机分成试验组(n=10)和对照组(n=9)。试验组进行VI-RADS评分培训,对照组进行传统MRI图像判读及诊断培训。比较两组住培医师诊断符合率、平均诊断用时和诊断信心有无差异。结果两组共19名受训住培医师共完成380份报告及调查问卷,其中试验组的定性诊断符合率高于对照组(P<0.05),试验组的平均诊断时间少于对照组(
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目的探究绝经后盆底功能障碍(PFD)患者羞耻感与应对方式的相关性。方法回顾性分析2019年1月—2020年1月收治的100例PFD患者,对所有患者进行羞耻量表(SS)以及医学应对(MCMQ)问卷调查,了解PFD患者羞耻感与应对情况,分析其相关性。结果PFD患者SS总分为(85.38±10.14)分,明显高于国内常模,差异有统计学意义(P<0.05);绝经后PFD患者MCMQ总分为(53.81±1.64)分;经过Pearson相关性分析,结果显示PFD患者羞耻感与面对得分表现为负相关,与回避、屈服得分