“科技是第一生产力”和技术人员的责任

来源 :梅山科技 | 被引量 : 0次 | 上传用户:chengkemin
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
“科学技术是第一生产力”是伟人的英明论断,并为世界经济的发展历程所证明。但工厂技术人员并不会因此而自然成为第一生产力的代表。科技人员应当在创造和推广应用科技成果,促进生产力发展的过程中,发挥自己的才干并作出实际的贡献。为此,工厂技术人员,要联系自己的工作实际,把读书、实践和争取不断进步作为自己一生的目标和责任。读书为指导实践工厂技术人员不读书是很难想象的,但读书是为了更好地指导实践。在本厂建厂初期,基建完成以后,双抽风机并联能否成功作 “Science and technology are the primary productive forces ” is the wise man’s brilliant judgment, and the development of the world economy to prove. But factory technicians do not naturally become the first representatives of productivity. Scientific and technological personnel should exert their talents and make actual contributions in the process of creating and promoting scientific and technological achievements and promoting the development of productive forces. To this end, factory technicians, to contact their own practical work, to study, practice and strive for continuous improvement as their own life goals and responsibilities. Reading as a guide to practice Factory technicians do not study is hard to imagine, but reading is to better guide the practice. In the early days of our factory construction, after the completion of infrastructure construction, double-drawer fan could be successfully connected in parallel
其他文献
公元822年秋天的一个黄昏,古老的杭州响起一阵轻快的马蹄声。杭州刺史白居易的到来,从此改变了西湖的命运。在他的治理下,饱受旱涝之灾的钱塘湖还原为一泓碧水,也第一次拥有
一、改进装置的目的气体的制备是初中化学实验教学的重点,在实际教学过程中,由于实验装置和步骤较为繁杂,教师演示实验时比较费时,学生操作起来难度较大,而且使用玻璃仪器时
On August 1.1999.China University PoliticalScience & Law(FADA)and Temple University Schoolof Law jointly launched an advanced legal educationprogram.The progra
据Venkatesh M 2014年7月23日(Immunity,2014 Jul 23.)报道,美国叶史瓦大学的研究人员通过研究发现,机体肠道中帮助消化的细菌或许可以帮助维持肠道内膜的完整性,这项研究为
卫生纸产品陆续涨价引起广大市民关注。记者从市场了解到,几乎所有卫生纸都提了价,最高涨价5元左右。因为担心纸品继续涨价,不少市民大量 Tissue products prices have arou
要实现“新农村建设”的构想,中央应该完成三个方面的制度转变。首先,中央必须消除自身对农民和农村的制度性歧视;其次,中央必须逐步推进地方民主和法治,使地方问题主要在地
男,24岁,住院号88480、91078。左耳自小流脓,伴间歇性左耳痛及左侧额部痛二个月,无发热、眩晕、呕吐等症状。1981年8月11日入院。体查:体温36.7℃,脉搏66次,呼吸18次,血压11
本文从构建生成性课堂的角度,粗略论述生成性课堂对于初中语文教学改革的意义和初中语文课堂教学的生成策略。 From the perspective of building a generative classroom,
本文总结了1980年9月~1983年5月行死婴镫骨移植41例50耳,经5个月~2年观察,听力提高比较满意。50耳中左右各25耳。男39耳,女11耳。31~60岁40耳,年龄最小者17岁,最大者66岁。手术
一如往年,尽管有关部门三令五申不得炒作高考状元,尽管有些地区和学校明确提出不公布高考状元,但打开电视、报纸、网络,各科高考状元甚至包括作文满分者还是迎面撞来,甚至到