【摘 要】
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新课程标准提出以后,体育教学的游戏化成为体育教学的重点。如今的小学体育教学,用游戏方法去学习技能,已经成为了体育教学的主要方法之一。技能教学的趣味化,凸显了体育游戏
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新课程标准提出以后,体育教学的游戏化成为体育教学的重点。如今的小学体育教学,用游戏方法去学习技能,已经成为了体育教学的主要方法之一。技能教学的趣味化,凸显了体育游戏的重要作用。体育游戏的有效运用,体现了一名体育教师的教学智慧。公平的体育游戏,更加利于学生参与积极性的提高、体育技能的正确掌握、身体素质的提高、心理的健康调节。
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