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传统的教学理念和教学模式存在许多弊端，严重束缚了学生的思维，知识与生活严重脱节。中学地理教师应该紧密联系基础教育课程改革理念与自身教育实践，改革教学模式，使地理教学向着多元化、系统化的方向发展，真正提高学生的综合能力。
浅谈中学地理教学模式的现状、对策与发展趋势
【摘 要】
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传统的教学理念和教学模式存在许多弊端，严重束缚了学生的思维，知识与生活严重脱节。中学地理教师应该紧密联系基础教育课程改革理念与自身教育实践，改革教学模式，使地理教学向着
【机 构】
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广东省揭西县第一中学
【出 处】
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学苑教育
【发表日期】
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2013年17期
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