切换导航
文档转换
企业服务
Action
Another action
Something else here
Separated link
One more separated link
vip购买
不 限
期刊论文
硕博论文
会议论文
报 纸
英文论文
全文
主题
作者
摘要
关键词
搜索
您的位置
首页
期刊论文
提高城镇供电可靠性的设想
提高城镇供电可靠性的设想
来源 :城市建设理论研究(电子版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:parisjiang
【摘 要】
:
21世纪,步入现代化,随着科技的发展,人类生活的进步,我们对供电的要求也越来越高.电能是当今生活中的一大主流动力,在人们的生活中发挥着举足轻重的作用.如何让电能发挥出更
【作 者】
:
曾邵龙
【机 构】
:
湖南省龙山县电力公司 湖南湘西自治州 416800
【出 处】
:
城市建设理论研究(电子版)
【发表日期】
:
2015年34期
【关键词】
:
城镇供电
可靠性
下载到本地 , 更方便阅读
下载此文
赞助VIP
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
21世纪,步入现代化,随着科技的发展,人类生活的进步,我们对供电的要求也越来越高.电能是当今生活中的一大主流动力,在人们的生活中发挥着举足轻重的作用.如何让电能发挥出更大的作用,在这里,笔者结合自己多年的工作经验,谈一谈如何提高城镇供电的可靠性问题.
其他文献
浅谈环境工程的有效管理
环境工程管理当前已经逐步的成为了社会和经济发展过程之中的核心环节,并且相关工作的开展有着积极的意义.随着当前的工业社会发展,环境工程建设问题也不断突出,针对社会发展
期刊
环境工程
目标分析
资金投入
基于DEA方法的湖南省县域经济发展效率评价
湖南经济发展的重要载体是县域经济,县域经济在产业规模、社会资本、人力资源和经济环境上的特点,决定了它与大中城市在经济发展程度和要素禀赋上存在一定差异。本文通过对湖
期刊
县域经济发展
效率评价
DEA
要素禀赋
人力资源
输出指标
相对有效性
输出向量
区域经济
县城经济
探讨水利水电工程中滑模施工技术
我国的水利水电工程发展迅猛,同时在实践当中不断改良施工技术,其中滑模施工技术得到了广大认可,对此情况,本文谈谈水利水电工程中滑模施工技术的应用,使更多人认识滑模施工
期刊
水利水电工程
施工技术
滑膜施工
水利工程施工质量控制措施及方法
水利工程是关系到国计民生的重要工程建设项目,项目质量的优劣直接关系到国家和人民的利益.随着我国经济的发展,我国的水利工程建设事业也呈现出一片大好的景象,与此同时许多
期刊
水利工程
施工质量
控制措施
水利工程造价的控制及管理
工程造价控制管理是水利工程建设管理的重要内容,是贯穿于建设项目投资决策阶段、设计阶段、招标投标阶段和项目实施阶段以及竣工决算阶段全过程的控制管理.水利工程建设项目
期刊
水利工程
造价控制
研究
论GIS在高压输变电管理中的应用
GIS技术在高压输变电管理中的应用有效改善了传统模式中的不足,提高了高压输变电管理效率.因此加强GIS技术在高压变电管理中的应用和完善管理系统,可以有效实现更高效率的数
期刊
GIS
高压输变电
管理应用
“一字师”罗元贞
1952年元旦,时在东北的罗元贞致信毛泽东恭贺新年,信中还对当时正在全国各地传抄的毛泽东诗作《长征》提出修改意见。他认为:诗的第五句“金沙浪拍云崖暖”中的“浪”字,与第
期刊
罗元贞
《长征》
一字师
毛泽东诗词
一封信
一月九日
杨开慧
嘉禄
臧克家
《沁园春·雪》
论福泽谕吉对西方民主思想的选择
在战败后的日本,“人们痛感必须从头开始学习近代的自由思想。过去,自由主义、个人主义的功利主义曾一度被加上坏名声,但今天,福泽谕吉似乎又作为这种主义的代表被重新唤出舞
期刊
福泽谕吉
日本近代化
明治政府
文明开化
西方民主
政治自由
明治维新时期
多头政治
《劝学篇》
德川
小学生成为“六年级生”的意义--以吉林省延吉市中央小学为例
我国教育分为不同的阶段,学生容易在不同的教育阶段相衔接的时候出现各种问题。小学升初中阶段是不同教育之间相衔接的第一步,也是最重要的一步。由于小学和中学在培养目标和
期刊
小学生
吉林省
延吉市
教育阶段
青春期
初中阶段
社会发展
培养目标
教学内容
中学
国内
“微课”理念下改革高职计算机教学模式的措施
[摘 要] 现阶段高职计算机教学中微课应用越来越广泛,可以方便教学进行、降低教学难度,促进教学模式的创新与改革。依据高职计算机教学实际情况,探讨其中存在的问题,并给出“微课”理念下如何改革高职计算机教学模式,促进教学质量的提高。 [关 键 词] “微课”理念;高职计算机;教学模式 [中图分类号] G712 [文献标志码] A [文章编号] 2096-0603(2016)31-0138-01
期刊
“微课”理念
高职计算机
教学模式
与本文相关的学术论文