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小学是学生学习的最初级阶段,而数学在小学阶段是重要学科之一。在这个阶段的小学生好奇心较重而且活泼好动,虽然乐于接受知识但不能够在课堂上完全集中注意力。因此,为了提高学生的学习兴趣,教师可以适当进行引导,从而让学生充分体会到数学的趣味性与实用性,以达到提高数学教学效率的目的。
如何提高小学数学教学实效性浅析
【摘 要】
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小学是学生学习的最初级阶段,而数学在小学阶段是重要学科之一。在这个阶段的小学生好奇心较重而且活泼好动,虽然乐于接受知识但不能够在课堂上完全集中注意力。因此,为了提
【机 构】
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江苏省扬州市江都区郭村镇塘头小学
【出 处】
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内蒙古教育
【发表日期】
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2017年24期
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