【摘 要】
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当前医学模式下,心理社会因素在疾病诊治中的地位越来越被广大医务工作者所重视。一名合格的医生既要具备精湛的临床技能,也应具备良好的医患沟通能力。因此在风湿免疫科教学
【机 构】
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中国医科大学附属第一医院风湿免疫科
【基金项目】
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辽宁省自然基金课题(20170541037);辽宁省重点研发计划指导计划项目(2017225024);辽宁省特聘教授课题项目基金项目;沈阳市免疫疾病临床医学研究中心建设项目
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当前医学模式下,心理社会因素在疾病诊治中的地位越来越被广大医务工作者所重视。一名合格的医生既要具备精湛的临床技能,也应具备良好的医患沟通能力。因此在风湿免疫科教学中医患沟通能力的培养是非常必要,而扎实的理论基础和过硬的专业技术是良好医患沟通的前提。本文对中国医科大学附属第一医院风湿免疫科在临床教学中强化医患沟通能力的培养进行经验总结,阐述了医患沟通教育实施过程中存在的问题以及相应的解决策略。因此强化医患沟通教育,可以提高医患沟通质量,有助于医患双方建立信任关系,进一步改善医疗服务质量,提高患者满意度,值得
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