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童话是儿童思维活动、高尚情操和志向的生机勃勃的源泉.富有审美意味、有趣的童话阅读环境,贴近幼儿生活、富有创意的童话阅读内容,以及游戏化的童话阅读方式,可触动幼儿生命中最纯真的阅读初衷,让文学艺术的养分在不知不觉中浸入每一个儿童的思想与骨髓.
浅议幼儿教育童话阅读教学策略
【摘 要】
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童话是儿童思维活动、高尚情操和志向的生机勃勃的源泉.富有审美意味、有趣的童话阅读环境,贴近幼儿生活、富有创意的童话阅读内容,以及游戏化的童话阅读方式,可触动幼儿生命
【机 构】
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贵州省威宁县哲觉镇中心幼儿园
【出 处】
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读书文摘
【发表日期】
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2017年1期
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