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以智能手机在教育教学中的优势和作用为出发点,指明智能手机具有移动学习的特征和优势,研究智能手机在听障儿童英语教学中的应用方式,论述在听障儿童英语学习IEP中,智能手机对多媒体AT的衔接、交互和监管作用。通过分析和研究,以期引起重视,进一步发挥智能手机对听障儿童英语学习IEP的积极作用。
智能手机在听障儿童英语学习IEP中的作用研究
【摘 要】
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以智能手机在教育教学中的优势和作用为出发点,指明智能手机具有移动学习的特征和优势,研究智能手机在听障儿童英语教学中的应用方式,论述在听障儿童英语学习IEP中,智能手机
【机 构】
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绥化学院外国语学院
【出 处】
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林区教学
【发表日期】
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2016年10期
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