【摘 要】
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教育督导制度是我国教育的一项基本制度。我们现在对县级政府教育工作进行的督导评估和对县级党政主要领导干部教育实绩进行的督导考核，虽然在督促政府及其党政主要领导不断提
【机 构】
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湖南省郴州市人民政府教育督导室主任。（郴州423000）
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教育督导制度是我国教育的一项基本制度。我们现在对县级政府教育工作进行的督导评估和对县级党政主要领导干部教育实绩进行的督导考核，虽然在督促政府及其党政主要领导不断提高教育发展意识、履行教育职责、加大教育投入、理顺教育管理体制、优化教育环境等方面产生了极大的作用，但受经济条件和认识水平所限，督导评估的质量仍然有待提高。本文结合经济学、社会学、心理学领域的有关理论，分析“两项督导评估”中存在的突出的倾向性问题，寻找产生问题的根源，并提出相应的对策和建议。
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