新课程改革下的“原生态”美术教学实践探讨

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中小学美术教育从客观上讲,目前还存在教材内容专业复杂、教学设备不齐全的问题;从主观上讲,教师教学模式化,且该学科仍得不到重视,为此,转变教育观念,达成对美术教育的共识,树立新的教学理念和研究新方法成为教育者的当务之急。“原生态”美术教学理念作为新课程改革的一种尝试,可以引导美术课程走出教学误区,全面落实美术新课改精神,为祖国的现代化建设培养更优秀的具备综合素质的人才。 From the objective point of view, art education in primary and middle schools still has the problem of complicated teaching materials and incomplete teaching equipment. From a subjective point of view, teachers’ teaching is modeled and the subject is still not valued. Therefore, to change the concept of education, It is imperative for educators to reach a consensus on art education, establish new teaching ideas and research new methods. As an attempt to reform the new curriculum, the teaching philosophy of “original ecology” can guide the art curriculum out of the misunderstanding of teaching, implement the new curriculum reform in an all - round way, and train more excellent talents with comprehensive qualifications for the motherland ’s modernization.
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