目的 探讨分组方式在急诊科护士分层级培训中的应用及效果.方法 根据我院护理部制定的分层级管理规定将本科护士分为N0至N4五个层级.2019年2月至6月本科开展分组方式对急诊科27名不同层级护士进行规范化培训,比较实施前后培训效果.结果 采用分组方式进行规范化培训之后的护理人员在“三基”考试、临床实践能力考核、急诊预检分诊正确率、交接班完整率、护理记录书写、危重患者基础护理、患者对护士满意度、医生对护士满意度等重点护理质控监测指标较实施前2018年8月至12月均有提高,结果差异均有统计学意义(P<0.05).结论 分组方式在急诊科护士分层级培训的应用中,护理人员综合能力和专科急救能力得到了提升,提高了急诊科的护理质量,促进了医护配合和团队协作能力,在保障医疗护理质量安全、降低护理风险起到了重要的作用.