【摘 要】
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辅导员工作在高校管理中占据重要地位,传统的高校辅导员工作模式存在很多制约辅导员工作开展的因素.适当地进行高校辅导员工作模式的改革与创新,是摆在高校管理者和学生工作者面前的一项崭新的课题.本文从笔者所在学院实行学生工作模块化管理的实际出发,结合SWOT分析法,将从优势、弱势、机会和威胁四个方面结合起来结构化地和系统化地分析学生工作模块化管理的利与弊,并提出相关的对策思考,旨在实现基层院系学生工作管理模式的创新以及提高学生管理工作效率和质量.
【机 构】
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北京理工大学珠海学院 广东·珠海 519088
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辅导员工作在高校管理中占据重要地位,传统的高校辅导员工作模式存在很多制约辅导员工作开展的因素.适当地进行高校辅导员工作模式的改革与创新,是摆在高校管理者和学生工作者面前的一项崭新的课题.本文从笔者所在学院实行学生工作模块化管理的实际出发,结合SWOT分析法,将从优势、弱势、机会和威胁四个方面结合起来结构化地和系统化地分析学生工作模块化管理的利与弊,并提出相关的对策思考,旨在实现基层院系学生工作管理模式的创新以及提高学生管理工作效率和质量.
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