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摘 要 作为一项在全球受到欢迎的体育运动形式，篮球运动占据着从NBA到街头篮球各种运动形式的重要地位，对篮球运动的发展回顾和未来方向的探讨将为我国篮球运动的发展和群众体育的开展提供发展思路。
关键词 篮球运动 发展过程 特色 方向
1891年，一项伟大的运动形式在美国的马萨诸塞州斯普林菲尔德市基督教青年会国际训练学校诞生了，这个学校后来改名为春田学院。体育教师詹姆斯·奈史密斯博士发明这项体育运动时可定没有料到，这项他创建的篮球项目竟然在二百多个国家流传并成为一种文化的载体，成为一种时尚。
一、 篮球运动形式的发展
运动形式的产生源于实践的需求。鉴于美国东部地区天气寒冷，冬季的体育课程难以开展的困难，奈史密斯在斯普林菲尔德市青年训练学校训练时，为了提高学员们体育课的兴趣，促使他想发明适宜冬季室内活动的趣味运动项目，经过各种尝试之后，奈史密斯发现凡小球运动项目都是用脚和器具间接的控制球，技术复杂，而用手控制支配球就便于作出各种动作，于是开始设计用手直接控制球的新型运动项目。奈史密斯将两只桃篮别钉在键身房内沿距离地面3.04米看台的栏杆上，用足球向篮投掷计分。后来发现，每次投球进篮后，需要爬梯子将球取出才能继续比赛，于是将竹篮改为活底的铁篮。于是伟大的篮球运动就诞生了，这是最初的篮球运动，时称为“奈史密斯球”，后又称由于“筐球”活动的内容是向篮球筐中投球，边形象的命为篮球。到1893年，形成近似现代的篮板、篮圈和篮网。
二、篮球运动的规则发展
在1891年，奈史密斯博士发明篮球之时，上场人数、场地大小以及比赛时间均无严格限制，双方的参赛的人数相等即可。双方队员分别站在两端线外，裁判员鸣哨并将球掷向球场中间，比赛开始，两方队员跑向场内抢球，持球者可以抱着球跑向篮下投篮，首先达到预定分数者为胜。到了1892年，奈史密斯制定了十三条比赛规则，内容规定不准持球跑、不准有粗野动作、不准用拳击球等，并对犯规连续3次犯规判负1分。在时间上规定上、下两个半场各15分钟。上场的队员逐步缩减为每队10人、9人、7人，在1893年规定每队5人。1908年，美国制定统一篮球规则，并以多种文字的形式出版，这样篮球运动才得以逐渐传遍美洲、欧洲和亚洲，成为世界人民喜欢的运动形式。在1936年第十一届奥运会上，男子篮球成为正式比赛项目，采用了统一的世界篮球竞赛规则。随后10多年间，篮球运动的规则多次修改，将得分后的中圈跳球改为失分队后场发球、进攻队10秒钟内将篮球球推进到前场、球进前场后不得回后场、进攻球员“三秒区区”和罚球等内容作为统一的规则。1952年和1956年的两届奥运会篮球比赛中，出现了巨人参赛，于是规则规定了控制队在30秒内必须投篮出手的规定。1977年规则又增加每队满10次犯规后罚篮规定，1981年将10次犯规罚球缩减到8次。参赛人员的变化促进了技术的发展，篮球技术和战术的发展促进规则的改变。而规则的改变反过来又促使球员在技术和、战术上进一步改变。
三、篮球运动的技术发展
篮球运动在1896年前后传入我国之后，一些北京、上海的基督教青年会里相继开展了此项活动。随着全运会进行了男子篮球表演赛之后，我国的大、中学校开始逐渐开展了篮球运动。但是的篮球技术也简单，跳球后，接到球就运球，超过防守就开始投篮。运球的技术只有直线运球前进，而传球的方法也比较单一，一般是单、双手胸前传球。投篮的动作只有运动中单手低手上篮和立定投篮，出手动作都是用双手腹前低手投篮。
到了1925年，运动员的进攻和防守有了较明确的分工，中锋对中锋，后卫对前锋。但是当时前锋和后卫各自负责进攻投篮和防守，分工单一，前锋和后卫很少全场跑动，只有中锋需要进行攻守转换。随后篮球运动技术的发展，跑动投篮出现了单手、高手投篮，立定投篮出现了双手胸前投篮，传球出现了单、双手击地传球，运球出现了两手交替运球躲闪防守和超越防守向前推进的技术。而中国篮球运动水平在1926年以后有了较大提高。进入80年代中期，世界篮球职业队伍参加奥运会将篮球的技艺发展到了一个新的阶段。美国”梦之队”的绝妙表现显示了该项运动整体内容结构、综合技能的质变。篮球运动向“高”“快”“全”“准”的方向发展，另外女蓝和男蓝的对抗形式越来越难分。
四、篮球运动在我国的发展
我国的来球运动是在1895年，一个名叫来会里的美国博士在我国的天津天津首先传入，但是由于文化和经济发展等诸多因素，我国的篮球运动早起发展比较缓慢。一直到了1914年5月，当时的我国政府在第二届全运会上，才将篮球运动列为正式的比赛项目。随着社会的发展需求，特别是新中国建立之后，我国的篮球运动得到了迅速发展。篮球运动进入学校，高校为社会培养了大批的篮球运动人才，加上篮球运动在各地兴起了风起云涌的比赛，篮球运动迅速在我国的各个领域内普及开来，成为主流的运动项目。在技术发展方面，1996年在第二十六届亚特兰大奥运会上，我国的男篮代表队实现了历史性的突破，获得了第八名。在2001年举办的世界大学生运动会篮球赛上，我国的男女篮球代表队分别获得亚军，代表了我国的发展进入了世界的视野，走上了世界的运动舞台。
五、我国篮球运动的未来发展方向
在专业队而言，现在中国国内的优秀年轻球员，一般都将在美国打球作为梦想。但是世界篮球的发展告诉我们，像阿根廷、西班牙那样拥有良好的配合能力再辅以像吉诺比利、加索尔在NBA锤炼过并有强大的个人能力球员才是未来篮球的发展方向。充满了巨星的年代，乔丹等巨星被宣传成了神一般的人物，个人能力的作用被放到了无限大，造成了后来美国人对个人能力的迷信。那一个个巨星背后都还有一个强大的集体，同时他们自身都拥有优秀的整体意识。篮球大碗像奥拉朱旺、尤因、巴克利、德雷克斯勒也都是在发挥自己个人能力的同时也在不同方面对球队整体做出贡献，而不仅仅是投篮，突破扣篮。作为群众体育而言，篮球运动的发展在我国已经是如火如荼，成为群众体育运动的主流项目伸手居民，特别是青少年朋友的喜爱。
六、结束语
作为一项深受广泛群体喜爱的运动项目，篮球运动在人们的生活中占据重要的地位。对于篮球运动的开展，在未来的发展过程中，国际的交流舞台上，技术上的竞技还是主流，已经形成的篮球文化和篮球经济的格局还将会长期延续。在我国，篮球运动的发展将是竞技性、群体性、商业性和娱乐性共同发展的多元化格局，特别是在今后较长的一段时期内，群众体育的需求将给篮球运动带来发展的新模式。
参考文献：
[1]金赛英.篮球运动健身论[J].中国体育科技，2003，（05）.
[2]王新华，张锡庆.篮球运动社会文化意义的探析[J].广州体育学院学报，1999，（01）.
[3]贾志强，祁红.我国竞技篮球运动发展现状及对策的研究[J].北京体育大学学报，2003，（01）.
[4]薛岚.论篮球运动的本质特征及发展趋向[J].北京体育大学学报，2001，（01）.
[5]葛耀，李可可，施鲜丽.世界男子篮球竞技格局的演变及发展趋向[J].首都体育学院学报，2006，（03）.
[6]巩庆波，胡宗媛.中国篮球文化研究现状分析[J].首都体育学院学报，2008，（02）.
作者简介：
马浩林（1983.11-），男，汉族，湖北黄石人，武汉科技大学城市学院体育教学中心教师。
（作者单位：湖北省武汉科技大学城市学院公共课部体育教学中心）
关键词 篮球运动 发展过程 特色 方向
1891年，一项伟大的运动形式在美国的马萨诸塞州斯普林菲尔德市基督教青年会国际训练学校诞生了，这个学校后来改名为春田学院。体育教师詹姆斯·奈史密斯博士发明这项体育运动时可定没有料到，这项他创建的篮球项目竟然在二百多个国家流传并成为一种文化的载体，成为一种时尚。
一、 篮球运动形式的发展
运动形式的产生源于实践的需求。鉴于美国东部地区天气寒冷，冬季的体育课程难以开展的困难，奈史密斯在斯普林菲尔德市青年训练学校训练时，为了提高学员们体育课的兴趣，促使他想发明适宜冬季室内活动的趣味运动项目，经过各种尝试之后，奈史密斯发现凡小球运动项目都是用脚和器具间接的控制球，技术复杂，而用手控制支配球就便于作出各种动作，于是开始设计用手直接控制球的新型运动项目。奈史密斯将两只桃篮别钉在键身房内沿距离地面3.04米看台的栏杆上，用足球向篮投掷计分。后来发现，每次投球进篮后，需要爬梯子将球取出才能继续比赛，于是将竹篮改为活底的铁篮。于是伟大的篮球运动就诞生了，这是最初的篮球运动，时称为“奈史密斯球”，后又称由于“筐球”活动的内容是向篮球筐中投球，边形象的命为篮球。到1893年，形成近似现代的篮板、篮圈和篮网。
二、篮球运动的规则发展
在1891年，奈史密斯博士发明篮球之时，上场人数、场地大小以及比赛时间均无严格限制，双方的参赛的人数相等即可。双方队员分别站在两端线外，裁判员鸣哨并将球掷向球场中间，比赛开始，两方队员跑向场内抢球，持球者可以抱着球跑向篮下投篮，首先达到预定分数者为胜。到了1892年，奈史密斯制定了十三条比赛规则，内容规定不准持球跑、不准有粗野动作、不准用拳击球等，并对犯规连续3次犯规判负1分。在时间上规定上、下两个半场各15分钟。上场的队员逐步缩减为每队10人、9人、7人，在1893年规定每队5人。1908年，美国制定统一篮球规则，并以多种文字的形式出版，这样篮球运动才得以逐渐传遍美洲、欧洲和亚洲，成为世界人民喜欢的运动形式。在1936年第十一届奥运会上，男子篮球成为正式比赛项目，采用了统一的世界篮球竞赛规则。随后10多年间，篮球运动的规则多次修改，将得分后的中圈跳球改为失分队后场发球、进攻队10秒钟内将篮球球推进到前场、球进前场后不得回后场、进攻球员“三秒区区”和罚球等内容作为统一的规则。1952年和1956年的两届奥运会篮球比赛中，出现了巨人参赛，于是规则规定了控制队在30秒内必须投篮出手的规定。1977年规则又增加每队满10次犯规后罚篮规定，1981年将10次犯规罚球缩减到8次。参赛人员的变化促进了技术的发展，篮球技术和战术的发展促进规则的改变。而规则的改变反过来又促使球员在技术和、战术上进一步改变。
三、篮球运动的技术发展
篮球运动在1896年前后传入我国之后，一些北京、上海的基督教青年会里相继开展了此项活动。随着全运会进行了男子篮球表演赛之后，我国的大、中学校开始逐渐开展了篮球运动。但是的篮球技术也简单，跳球后，接到球就运球，超过防守就开始投篮。运球的技术只有直线运球前进，而传球的方法也比较单一，一般是单、双手胸前传球。投篮的动作只有运动中单手低手上篮和立定投篮，出手动作都是用双手腹前低手投篮。
到了1925年，运动员的进攻和防守有了较明确的分工，中锋对中锋，后卫对前锋。但是当时前锋和后卫各自负责进攻投篮和防守，分工单一，前锋和后卫很少全场跑动，只有中锋需要进行攻守转换。随后篮球运动技术的发展，跑动投篮出现了单手、高手投篮，立定投篮出现了双手胸前投篮，传球出现了单、双手击地传球，运球出现了两手交替运球躲闪防守和超越防守向前推进的技术。而中国篮球运动水平在1926年以后有了较大提高。进入80年代中期，世界篮球职业队伍参加奥运会将篮球的技艺发展到了一个新的阶段。美国”梦之队”的绝妙表现显示了该项运动整体内容结构、综合技能的质变。篮球运动向“高”“快”“全”“准”的方向发展，另外女蓝和男蓝的对抗形式越来越难分。
四、篮球运动在我国的发展
我国的来球运动是在1895年，一个名叫来会里的美国博士在我国的天津天津首先传入，但是由于文化和经济发展等诸多因素，我国的篮球运动早起发展比较缓慢。一直到了1914年5月，当时的我国政府在第二届全运会上，才将篮球运动列为正式的比赛项目。随着社会的发展需求，特别是新中国建立之后，我国的篮球运动得到了迅速发展。篮球运动进入学校，高校为社会培养了大批的篮球运动人才，加上篮球运动在各地兴起了风起云涌的比赛，篮球运动迅速在我国的各个领域内普及开来，成为主流的运动项目。在技术发展方面，1996年在第二十六届亚特兰大奥运会上，我国的男篮代表队实现了历史性的突破，获得了第八名。在2001年举办的世界大学生运动会篮球赛上，我国的男女篮球代表队分别获得亚军，代表了我国的发展进入了世界的视野，走上了世界的运动舞台。
五、我国篮球运动的未来发展方向
在专业队而言，现在中国国内的优秀年轻球员，一般都将在美国打球作为梦想。但是世界篮球的发展告诉我们，像阿根廷、西班牙那样拥有良好的配合能力再辅以像吉诺比利、加索尔在NBA锤炼过并有强大的个人能力球员才是未来篮球的发展方向。充满了巨星的年代，乔丹等巨星被宣传成了神一般的人物，个人能力的作用被放到了无限大，造成了后来美国人对个人能力的迷信。那一个个巨星背后都还有一个强大的集体，同时他们自身都拥有优秀的整体意识。篮球大碗像奥拉朱旺、尤因、巴克利、德雷克斯勒也都是在发挥自己个人能力的同时也在不同方面对球队整体做出贡献，而不仅仅是投篮，突破扣篮。作为群众体育而言，篮球运动的发展在我国已经是如火如荼，成为群众体育运动的主流项目伸手居民，特别是青少年朋友的喜爱。
六、结束语
作为一项深受广泛群体喜爱的运动项目，篮球运动在人们的生活中占据重要的地位。对于篮球运动的开展，在未来的发展过程中，国际的交流舞台上，技术上的竞技还是主流，已经形成的篮球文化和篮球经济的格局还将会长期延续。在我国，篮球运动的发展将是竞技性、群体性、商业性和娱乐性共同发展的多元化格局，特别是在今后较长的一段时期内，群众体育的需求将给篮球运动带来发展的新模式。
参考文献：
[1]金赛英.篮球运动健身论[J].中国体育科技，2003，（05）.
[2]王新华，张锡庆.篮球运动社会文化意义的探析[J].广州体育学院学报，1999，（01）.
[3]贾志强，祁红.我国竞技篮球运动发展现状及对策的研究[J].北京体育大学学报，2003，（01）.
[4]薛岚.论篮球运动的本质特征及发展趋向[J].北京体育大学学报，2001，（01）.
[5]葛耀，李可可，施鲜丽.世界男子篮球竞技格局的演变及发展趋向[J].首都体育学院学报，2006，（03）.
[6]巩庆波，胡宗媛.中国篮球文化研究现状分析[J].首都体育学院学报，2008，（02）.
作者简介：
马浩林（1983.11-），男，汉族，湖北黄石人，武汉科技大学城市学院体育教学中心教师。
（作者单位：湖北省武汉科技大学城市学院公共课部体育教学中心）