急诊护患沟通技巧探讨

来源 :中国误诊学杂志 | 被引量 : 0次 | 上传用户:greattomliu
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
急诊工作大部分都是非程序性工作,突发性强,患者多且流动性大[1].由于其特殊性和复杂性,护患关系显得尤其重要.因此,急诊护士必须学会与患者及家属沟通,掌握沟通技巧,建立良好的护患关系.
其他文献
本文皆在探讨如何提高护理本科生临床实习带教质量,从而促进护理本科人才培养质量的不断提高,现报道如下.rn1 医院护理教学力量的评估和改进意见rn现阶段,临床护理带教队伍的
护生进入临床实习,是从理论到实践的过渡,是对理论知识进行消化吸收并在实践中总结经验获得感性知识的重要环节和过程,是护士职业素养的锤炼.带教正是将学生的理论与实践知识
目的:探讨系统化健康教育对乳腺癌患者预后恢复的重要性.方法:通过对90例乳腺癌患者术前初步评估、讲解各项术前检查及相关检查的目的和配合事项,药物知识,术前准备的内容及
知(知识和学习)是基础;信(信念和态度)是动力;行(包括产生促进健康行为、消除危害健康行为等行为改变过程)是目标[1].我们在对偏瘫患者的临床护理过程中,早期应用知信行理论
我科2001-11/2006-12根据老年黄斑变性(AMD)发病诱因及老年患者心理特点,对收治的41例本病患者在住院期间实施分阶段健康教育,取得一定效果,现总结如下.
据世界卫生组织统计,错颌畸形在我国的患病率高达49%左右,对口腔健康、口腔功能颌面骨骼的发育及外貌都有很大的影响.随着口腔卫生保健知识的普及、人民生活水平的提高,接受
老年男性患者往往伴有前列腺肥大,常以急诊尿潴留入院,此时患者需要留置导尿来解除病痛.为使导尿成功,避免导尿失败及多次插尿管为患者带来痛苦,避免为再次导尿增加难度,现介
健康教育作为整体护理的重要组成部分.是解决健康问题的主要手段之一,在实施整体护理的过程中起到了举足轻重的作用.为了提高健康教育的效果,针对患者和护士两个层面对影响宣
现将我院哮喘门诊1999-02/2006-01收治的息儿63例的出院指导经验体会介绍如下.rn1 一般资料rn本组均符合1992哮喘诊断标准[1],男37例,女31例;年龄5~14(平均6~9)岁.其中轻度48例