核心素养下初中古诗词教学探究

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新课程背景下,初中语文愈发注重语文素养的提升和审美能力、探究能力、应用能力的培养。这需要学生具有一定的知识储备,面对问题有自己的见解,能深度地分析解决问题,在发掘新事物的同时不乏对美的发现与追求。而初中语文古诗词教学对语文改革的成败至关重要。对此,本文主要探究初中古诗词教学。
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