多元文化背景下高校民族传统文化教育——评《中国传统文化与当代教育研究》

来源 :重庆高教研究 | 被引量 : 0次 | 上传用户:ygeneral
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
<正>中华优秀传统文化是中华民族宝贵的精神财富和文化遗产,更是实现民族伟大复兴的精神动力与支柱。高校担负着民族传统文化教育与传承的历史使命,应积极营造良好的校园人文环境和浓厚的传统文化氛围,以形式多样的传统文化活动加强大学生传统文化教育。为此,由赵静与王婷婷合著的《中国传统文化与当代教育研究》一书,为多元文化背景下高校民族传统文化教育提供了参考。作者详细梳理了中国传统文化的历史渊源、发展历程和思维方式,旨在挖掘民族传统文化精髓及其对当代教育的时代意义,
其他文献
“人类命运共同体”思想为全球治理变革提供了“中国方案”,也为劳务移民社会治理提供了新思路。当前中越跨境劳务合作的实践促进了劳务移民社会治理由“各自为战”的单边国家治理向“合作共赢”的双边区域治理转变,并在移民劳工入境管理规范化、移民劳工跨境流动组织化、移民劳工社会治理市场化、移民劳工双边政府协同治理和移民劳工治理效益“经济化”等方面提供了劳务移民治理的成功“地方经验”。今后要重点促进劳务移民社会治
我国基层畜牧业的发展需要做好动物防疫工作,帮助养殖户降低因畜禽疾病产生的经济损失。基层畜牧兽医的工作水平高低关系到畜牧业健康发展,基层畜牧业工作非常重要,兽医做好动物疫情防治有利于保障畜牧业稳定发展。为提高基层畜牧养殖的效率,保障养殖户的经济效益,该文对目前基层畜牧兽医防疫工作开展的现状进行分析,探究如何做好基层畜牧动物的防疫工作。
美是审美主体(人)在审美活动过程中对客观审美对象的美学价值获得认同感和愉悦感,秩序在城市空间中则是反映空间形式(审美对象)在嬗变过程中对城市布局内在规律产生的统一美学价值遵循。以北宋《清明上河图》为例,透过张择端所绘制的北宋汴京空间的繁荣“表象”,探究汴京社区空间内部规划的秩序美,为建设具有和谐、理性、活力的现代城市社区空间提供美学指引。
“枫桥经验”是党长期领导人民所创造的富有成效的治理经验,在新时代仍然焕发着无限的生机,是我国社会治理发展的必然选择。“枫桥经验”有显著的治理优势,然而在实践中尚存在着思想引领作用发挥不强、共治参与主体积极性不高、基层干部化解矛盾本领不强等现实问题。本文从“枫桥经验”所固有的社会治理优势出发,不断探索党建引领推动社会治理的实效化、健全完善群众参与社会治理机制、增强基层干部化解社会矛盾本领,是“枫桥经
美国白蛾Hyphantria cunea (Drury)是我国重大外来入侵害虫,发生严重时不仅造成森林资源损失、影响森林生态效能发挥,还常造成扰民事件,降低人们生产生活满意度。基于经济—生态—民生融合视角,采用定性分析和定量计算相结合的方式,评估美国白蛾灾害损失。结果显示:2021年全国美国白蛾灾害损失达212.97亿元,平均2.91万元/hm2,其中经济损失13.96亿元、非经济损失199.02
<正>中华优秀传统文化是中华民族不断延续的精神来源,是中华民族的根基所在。随着网络媒体的进一步普及,我们进入了“信息大爆炸”的时代,外来文化的大量传入改变了我国的文化格局,这是中华优秀传统文化创新、传承和发展面临的挑战与机遇。我们要积极探索新媒体技术格局下优秀传统文化在现代的传承与发展,
期刊
本文从课程目标的角度对香港《生物学课程指引》(中四至中六)与内地《普通高中生物学课程标准》进行比较评析,发现两者都有很多方面值得相互借鉴和学习之处。
大学生网红是自媒体场域中的特殊群体,他们在网络上彰显个性、施展才华的同时也在不断输出个人的价值观。目前,大学生网红群体在正向价值引领的过程中,对于自身弘扬社会主义核心价值观的责任认知清晰,但普遍对正向价值的理解“浅显”且“单一”,阻碍了自身正向价值的发挥。因此,要通过建立大学生网红群体正向价值引领的长效机制,开设大学生网红人才培养专业课程,构建大学生网红主体多元文化融合的校园氛围等路径,实现对大学
随着时代的发展,建筑企业成为国民经济的重要组成部分。为满足建设工程招标需求,为建筑企业带来更高经济效益,招标代理机构应运而生。本文就建设工程招标代理及招标阶段造价管理的方法和策略进行了研究,旨在最大限度地发挥招标代理机构的作用,将招标阶段的造价管理工作落到实处,为相关工作人员提供帮助。
<正>2022年,北京市全面打赢历史上规模最大、动员最广泛、参与人员最多、成效最显著的美国白蛾防控攻坚战,实现国家林草局下达的“不成灾、不扰民”目标,确保了景观安全、生态安全、生物安全及民生安全。冬季“挖蛹”正当时打赢美国白蛾防控攻坚战目前,全市正在开展2022年美国白蛾等林业有害生物越冬基数调查工作,
期刊