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学校文化深刻地影响着师生的行为和学校的发展.“城市初中真文化建设”的命题,体现了“以真育人”的文化追求和“真做文化”的实践哲学.城市初中“真文化”有其特定的内在属性,是城市现代性的回应、是教育时代性的诉求、是文化本土性的坚守.
城市初中“真文化”的内在属性探究
【摘 要】
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学校文化深刻地影响着师生的行为和学校的发展.“城市初中真文化建设”的命题,体现了“以真育人”的文化追求和“真做文化”的实践哲学.城市初中“真文化”有其特定的内在属
【机 构】
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江苏省南通市第一初级中学 江苏南通,226004
【出 处】
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江苏教育（教育管理版）
【发表日期】
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2020年2期
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