音乐鉴赏教学中美学体验深化对策

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<正>一、引言古今中外的音乐珍品浩如烟海,绚丽多彩,如果仅仅是靠学生演奏和演唱音乐作品,是不能满足学生的需求的。音乐鉴赏教学中美学体验,可以使学生较为全面地了解并学习人类音乐宝库中的珍品。音乐作为人类文化传承的重要载体,它是人类宝贵的文化遗产和
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