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很少有人拿邵飘萍与普利策做对比研究,但细细考量下会发现两者在新闻教育推进方面有异曲同工之处.两人都是新闻记者出身,都热爱新闻事业,都从自身的新闻实践出发,深切感受到新闻教育之于新闻事业的重要性,进而大力推广新闻教育,并身体力行,在各自国家的新闻教育史上都是不可不说的重要人物.文章主要是从两者的新闻教育观入手,再次探讨新闻实务与新闻教育之间的互推互进关系.