【摘 要】
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小学数学作为义务教育的一门重要学科,其教育活动应把重点放在培养学生的创新意识、创新能力、创新精神上。本文就如何构建“在探究中学习,在探究中成功,在探究中创新”的教
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小学数学作为义务教育的一门重要学科,其教育活动应把重点放在培养学生的创新意识、创新能力、创新精神上。本文就如何构建“在探究中学习,在探究中成功,在探究中创新”的教学模式进行探讨,通过创设良好的探究氛围为前提,优化探究过程为关键,发展学生的探究特长作动力,为学生提供广阔的创新空间,引导学生在数学探究中培养创新精神。
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