【摘 要】
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近年来我国加大了教育改革的贯彻力度,小学教育改革工作受到了国家的高度重视.当今的小学教育,要求教学内容紧密结合学生生活,所以生活化的教学方式被众多学校引入实施.然而
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近年来我国加大了教育改革的贯彻力度,小学教育改革工作受到了国家的高度重视.当今的小学教育,要求教学内容紧密结合学生生活,所以生活化的教学方式被众多学校引入实施.然而在具体实践中,教学生活化进展并不顺利,尤其是在小学数学教学中,由于存在限制数学教学生活化的因素,导致小学数学教学生活化程度不高,效果不好.基于此分析小学数学教学生活化现状,总结问题并提出合理建议,对于我国小学数学教学质量的提高来说具有重要意义.
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