考试中的低级错误
　　缘于写作业速度慢
　　孩子考试中出现低级错误的根本原因是平时写作业的速度慢。大家可以观察一下，写作业的速度快，是学习好的孩子的一个共同特点，而且越到高中越明显。
　　为什么写作业的速度快，考试中的低级错误就会少呢？日常的学习过程，考试的时间毕竟是很少的，平时大量的时间都在写作业。如果平时写作业时速度慢，手、大脑、眼睛三者形成了一种默契，也就是说手、大脑、眼睛三者习惯了这种慢的节奏。到了考试时，由于有时间限制，而且每个孩子在考试时都会有不同程度的紧张，速度就会比平时快。此时，已经适应了慢节奏的手、大脑、眼睛就会出现不协调，脑子里想的不是眼睛看的、眼睛看的不是手上写的。
　　所谓低级错误，以数学为例，表现为：上一行明明是个“3”，下一行变成了“8”；平时作业质量还行，考试中错得离谱，扣分的绝大多数都是会的；演算纸上是对的，誊到卷子上就是错的；看题看不完整、漏条件、看错数；等等。这些低级错误都是写作业速度慢造成的。
　　写作业慢，还会造成熟练度不够、知识不成体系、举一反三能力低等问题。因此，进入高效率学习教育基地的学生，90%是从提高作业速度开始训练的。
　　孩子提高写作业的速度的步骤一般是这样的：
　　1. 只写会的：凡是1分钟之内没有思路的，放弃。要求是：达到“一笔过”（写过去就不错）的水平；
　　2. 写完所有的作业后，再研究那些刚才空着的题目，把能考虑出来的写上；
　　3. 考虑不出来的，第二天上课听老师讲；
　　4. 当天节省出来的时间，背诵当天该背诵的内容。
　　快了一个月，慢了三个月，孩子们考试中出现低级错误的现象就会明显改观。
　　家长们要记住的要领是：
　　闭上嘴：孩子改变原来的习惯有一个过程，需要家长的宽容和鼓励。许多孩子没有改过来的原因，可能是家长心太急、唠叨。
　　瞪大眼：及时发现孩子的点滴进步，及时给予鼓励，让孩子找到信心。
　　睁一只眼闭一只眼：抓速度就是抓速度，其他的缺点以后再说。不要改着速度强调着书写工整和准确度，这样会把孩子弄得手足无措。
　　家长们切记，孩子的缺点80%都是家长们造成的，家长改不了，孩子就改不了！家长改变了，孩子才会改变。