木兰相关论文
木兰作为中国家喻户晓的巾帼英雄，是民间传说中女性形象的典范，历经千年而始终保有旺盛生命力。伴随着时代思潮的转变和女性意识的觉......
迪士尼出品的动漫Mu La n对南北朝时期的叙事长诗《木兰辞》进行了美国式的改造,木兰的人物形象和故事所传达的价值观都进行了新的......
《幼》：花木兰是中国传统故事里的人物，经过世代的累积，她的形象已经非常丰富，比如唐勇力老师作为著名的工笔画家，也塑造过花木兰的经典......
《魔鬼女大兵》海报 1997年，黛米·摩尔（Demi Moore）出演了一部名为《魔鬼女大兵》（G. I. Jane）的电影，她扮演的是一个要在清一色男人......
2016年8月14日，2016木兰围场国际自行车挑战赛在承德市顺利举行，来自多个国家的五百余名专业和业余自行车选手，在草原、森林、湖泊间......
【内容摘要】刚升入初中，孩子年龄尚小，生活经历不是很丰富，肚中美句积累尚浅，如何让更多的学生写出真情实感，富有生活情趣的习作呢？借助......
【摘要】龙是中华民族的象征，中华儿女自称为“龙的传人”，龙在国人心中的神圣地位可见一斑。英文翻译“龙”为“dragon”，其形象及象......
语文课该怎么教？热爱着语文教学、热爱着学生的我，在热切关注着一个又一个理论热点，虚心学习着一种又一种教学形式，诚恳实践在教学第一......
【摘要】进入21世纪，在文化全球化的语境中，美国动画电影在题材选择上采用多元文化融合战略，吸收世界各国文化之精华，将美国式的精神理......
[摘要] 迪斯尼拍摄的电影Mulan是西方权力话语的“言说”。而Mulan的配音翻译是对西方权力话语的消解，是对传统木兰形象的“重塑”......
摘要 迪斯尼动画《花木兰》改编自中国经典题材，编剧在主题、情节、人物等方面，遵循商业化潮流和动画语言表现，获得了极大的成功。中......
坝上地区平均海拔1400米，年平均气温仅有4℃，到了每年的盛夏7月份，平均气温甚至只有16℃。因此，张北坝上素有“人皆苦炎热，我爱夏日长”......
【摘要】上世纪80年代以来，语料库研究成为了翻译研究中的重要研究模式，这一领域的主要研究成果体现在翻译普遍性上。显化是翻译普遍......
对语言文字的敏感性，可从以下几个方面来衡量：对有特点的文字产生直觉的敏锐性；将文字信息还原成人、事、物的敏捷性；情感和思维活动的......
历史有很多种读法，不同的人会读出不同的“惊悚”。梁启超读完，搁下一句话：一部二十四史，就是帝王将相的家谱;鲁迅读完，说：每页写着“仁......
淘编们从来不会好好说话，凑在一起聊天时，就像开展“一句话噎人”大赛，非要把对方怼得白眼朝天才开心。这番口舌下来，你觉得谁赢了？ ......
由于在《中国轨道》《把一切献给党》《军港之夜》等军旋题材作品中的出色表现，艾东曾被朋友戏称为“主旋律专业户”。在演了一连串......
随着教育改革的不断推进，基础教育中“美”的教育也日益引起重视。初中生正处于人生观、审美观形成的时期，因此，对他们进行社会美的教......
品读，就是精读、深读，就是对课文的赏析、体味，这是语文学科特有的方法。具体地说，就是在阅读教学中，对于作者用心斟酌的最准确、最传神......
【摘要】把男女平等这项国策教育变为国民教育，意义深远。让男女性别平等教育进校园，增强教师和学生关于性别平等方面的意识，构建美丽......
摘 要：林语堂先生在《八十自述》中对自己评价为“一团矛盾”，这个评价在他的典型作品《京华烟云》和《红牡丹》中得到了鲜明体现，同......
在江西省石城县木兰乡陈联村，村第一书记欧阳慧勇闲暇在田间地头散步时，村民廖春秀走过来拉着他诉说家长里短，反映家庭生活生产情况，她......
插图是语文教科书的组成部分之一，是配合课文的具体内容而绘制的。《现代汉语词典》对“插图”的解释是：“插在文字中间帮助说明内容......
每年观摩古诗鉴赏课，笔者都能听到授课教师在课堂结束之前强调一些程式化的话语“这首诗主要讲了什么内容，诗人抒发了怎样的情感？”并......
古诗文中哪一种修辞手法用得最多呢？很明显，就是“互文”。 互文，也叫互文见义，或叫互言、互辞、互体，相对为文，是古诗文中常采用的一......
摘 要文言文在初中语文教学中占据着重要的位置，不仅是重点教学内容，同时也包含了我国的传统的文化，在传承文化上发挥着重要的作用。......
摘 要 随着社会不断发展，教育改革不断推进，我国对于人才的培养，提出了更高的要求，在教学中，更加注重学生综合素质的提高，而对于学生创新......
拿着准备好的教案走进教室，望着坐的端端正正的孩子们和十几位听课老师，心里不免有些紧张。这是一节全校性的公开课，可千万要上好别出......
现行初中语文教材，在进行古诗文的教学时，常常会碰到一个让学生头疼的问题：“互文”的修辞手法。“互文，也叫‘互文见义’，或简称‘互见......
作文在语文教学中与基础知识、阅读理解合称“三大板块”，在中招考试中更是占据“半壁江山”，但是，面对作文，“老师感到难教，学生感到难......
摘要：新课程理念下，在初中语文教学中如何实施生本教育？本文从“导学：导出阅读文章的章法；解读：读出生本的问题意识；延伸：伸出拓展意识”三......
【摘要】林语堂的长篇代表作《京华烟云》不仅是以大时代为背景框架描写大家庭命 运变幻的史诗性作品，而且是一部蕴含丰厚的文化小......
在一次听《父母的心》（苏教版八年级（上）第四单元的一篇小说）的公开课上，我目睹了这样的情景： “同学们，请大家把课文1-6节放声读一读，......
阅读，是整体感悟文章，细致品味语言的基础；阅读，是学生文学素养积累的基石；阅读，是学生语文能力提高的起点。 “操千曲而后晓声，观千剑......
【摘 要】只有开展个性化的阅读，才能真正实现教师、学生、文本这三者间的对话。而教师范读，营造氛围；自由学习，尊重个性；大胆质疑，激发......
