讲好区域故事,做好教师反思

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区域活动是幼儿一日生活中必不可少的内容,它以宽松的氛围、丰富的操作材料、灵活多样的活动形式,深受幼儿的喜爱。区域活动能满足不同幼儿发展的需要,有利于幼儿主动进行探索性学习。在区域活动中,如何观察、了解和评价幼儿的学习状况,并据此做出针对性的回应,是重点也是难点。现结合以下四则区域活动故事,来谈一谈我的具体做法。
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