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毛泽东、梁漱溟在普及农村教育、坚持农村教育要知识分子与农民相结合、发展成人教育,采用理论联系实践的教学方法等观点上持相同意见;毛、梁农村教育思想的根本分歧在于所属阶级不同;毛泽东认为教育有阶级性,而梁漱溟认为中国农村无阶级对立,教育更不具有阶级性;毛泽东主张用“革命”手段改造旧中国,而粱漱溟则希望通过改良的方法,实行乡村教育“政教合一”来解决农民的贫困问题.