【摘 要】
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车身结构设计是西华大学车辆工程专业重要的专业课，研究型仿真实验对培养学生综合分析问题的能力及创新意识具有重要作用。论文分析了该课程实验教学中存在的问题及新教学计划的对策，介绍了课程教学中所涉及的计算机仿真技术，并在实验教学中通过采用计算机仿真技术突破实验条件限制，使学生不仅进一步掌握了专业软件的应用，而且培养了学生独立思考和综合分析的能力。
【基金项目】
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教育部汽车工程国家级实验教学示范中心项目（教高函[2013]10号）；
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车身结构设计是西华大学车辆工程专业重要的专业课，研究型仿真实验对培养学生综合分析问题的能力及创新意识具有重要作用。论文分析了该课程实验教学中存在的问题及新教学计划的对策，介绍了课程教学中所涉及的计算机仿真技术，并在实验教学中通过采用计算机仿真技术突破实验条件限制，使学生不仅进一步掌握了专业软件的应用，而且培养了学生独立思考和综合分析的能力。
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