护理干预对糖尿病合并白内障手术疗效影响

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为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7<
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摘 要:教学质量的提高对于课堂教学而言,属于其有效性的关键所在。在新兴的小学学科中就包括小学信息技术课,其开展主要是与国家素质教育的全面实施相顺应,教师和学生也都是才开始研究与学习它,这是不能有效地开展小学信息技术课的根本所在。信息技术课是实践课,以动手操作为主,一般学科的教学方式不能用于对信息技术课教学进行教授,这主要源于课程的特殊性所决定的。小学信息技术课堂要想以高效呈现,需要教师革新教学观念
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目的:观察中西结合治疗小儿手足口病普通型的临床疗效。方法:将172例手足口病普通型患儿随机分成治疗组与对照组各86例。对照组予以西医常规治疗,治疗组在对照组治疗的基础上
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作文能力是学生语文水平的综合体现.但在语文教学中听说训练起步早,基础较好;读写训练中,阅读训练的分量较重,时间多,范围广,写作训练无论从时间上还是数量上相对来说都较少,
[摘要]文章围绕全面提高学生素质教育水平和不断深化创新教育,对《模拟电子技术基础》实验教学在内容、方法和手段等几个方面提出了“新、简、实”的改革特色,以培养学生的实验技能和创新意识,改革后的教学效果是令人满意的。  [关键词]模拟电子技术基础;实验教学;改革措施
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