论文部分内容阅读
为推进信息技术与专业教学的深度融合,解决建筑专业教学中组织现场实训难度大、不安全等问题,笔者团队探索实施线上线下“融合式”教学,并通过建设“整体式”资源,打造“一站式”环境,为教学实践提供相应资源保障和环境支撑.
基于信息技术应用的线上线下“融合式”教学探索r——以中职建筑专业为例
【摘 要】
：
为推进信息技术与专业教学的深度融合,解决建筑专业教学中组织现场实训难度大、不安全等问题,笔者团队探索实施线上线下“融合式”教学,并通过建设“整体式”资源,打造“一站
【机 构】
：
绍兴市职业教育中心
【出 处】
：
职业
【发表日期】
：
2021年3期
其他文献
论文依托步行系统国家示范城市项目，对常熟市步行出行意愿、步行设施、步行交通安全、步行交通行为特征等方面进行了调查与分析，归纳总结常熟市步行交通系统运行特征、基本
在当前能源紧张的背景下，慢行交通对城市的发展有重要意义。本文根据江阴市目前的慢行交通状况，借鉴国内外城市慢行系统的经验，从“面”、“线”、“点”三个层面进行统筹考
从第一款PMP播放器进入中国到今天为止,PMP播放器已经成为了一种家喻户晓的产品,而生产商也从当时的寥寥数家发展到现在的上百家,但如此多的产
From the very first PMP pla
对“战略环境影响评价”（SEA）以及“城市交通规划中的SEA”两个概念进行了简要的介绍，并对不同地区“城市交通规划中的SEA”状况进行了回顾。根据对国内外交通中SEA的比较分
教学能力是教师立足课堂从事教学活动所应具备的基本能力,对教师的专业成长与职业发展起着十分重要的作用.本文阐述了绍兴市中等专业学校(以下简称学校)以中职生态课堂建设为
标准体系的制定有助于推动城市交通规划标准化工作，更好的指导和规范城市交通规划。介绍了国内外城市交通规划标准化状况和进展，分析了现行标准体系存在的问题，提出了构建城
城市可持续发展要求运用绿色交通理念指导城市规划和建设，而在控制性详细规划中开展绿色交通规划是落实绿色交通理念的最有效方法之一，能够直接通过控规相关控制指标的制定
本文针对大一新生在网络环境下自主学习的状况进行调研，研究结果表明：具有很强学习自主性的学生并不多，学生利用网络为学习服务的很少。针对调查结果所反映的问题我们进行思考并
患者,女,36岁。于1994年12月因被猫抓伤于手部肌注狂犬疫苗2ml,并于第3天、第7天各肌注狂犬疫苗2ml,注射后仅局部有轻微疼痛感,无其它不良反应。于第14天,又肌注狂犬疫苗2ml