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随着科学技术不断发展,我国体育教育事业突飞猛进,大学生的体质健康状态依然存在诸多问题.在“互联网+”时代,各高职院校通过各种网络方式对学生的体质健康加以干预,试图改善学生的健康状态.本文通过数据统计的方法,分析高职院校的课余体育锻炼情况,并对浙江金融职业学院实行的“运动校园APP”跑步系统进行核查与探究.