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随着时代的不断进步与发展,在教育领域的教学中也进行了大规模的改革,新课程改革对于各个学科的教师的教学方法提出了更高的要求,在当今的素质教育下,要求教师们不仅仅要对与教材上的知识对学生们进行“灌输式”的传授,更要在不断的教育中提高学生们的核心素养,只有核心素养得到了提高,才能够是真正有效的教学。那么新课程改革下的初中历史应怎样进行有效的教学呢?以下我便提出了几点方法。