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对《保险学》课程抛锚式教学模式的效果可以进行形成性评价,或以李克特量表的方式进行评价。在《保险学》课程教学中引入抛锚式教学模式,小班授课,合理运用多媒体设计等对提高教学效果有积极意义。
《保险学》抛锚式教学模式效果评价
【摘 要】
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对《保险学》课程抛锚式教学模式的效果可以进行形成性评价,或以李克特量表的方式进行评价。在《保险学》课程教学中引入抛锚式教学模式,小班授课,合理运用多媒体设计等对提
【机 构】
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兰州商学院金融学院,兰州商学院统计学院
【出 处】
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长江大学学报(社会科学版)
【发表日期】
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2012年7期
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