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立足于国家文化创意产业发展与高校创新型人才培养实践教学改革的现状,本研究尝试分析徐州工程学院2.5文化创意产业园对于设计类专业教学与人才培养的反哺优势,构建起借力文化创意产业园、符合高校学科特点的新型实践教学平台与教学模式,以期对国内高校创新型设计人才培养有所启示。
借力文化创意产业园的高校创新型设计人才培养研究——以徐州工程学院2.5产业园为例
【摘 要】
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立足于国家文化创意产业发展与高校创新型人才培养实践教学改革的现状,本研究尝试分析徐州工程学院2.5文化创意产业园对于设计类专业教学与人才培养的反哺优势,构建起借力文
【机 构】
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徐州工程学院艺术学院
【出 处】
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兰州教育学院学报
【发表日期】
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2016年6期
【基金项目】
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江苏省教育厅高校哲学社会科学研究基金指导项目“基于苏北区域经济文化背景的设计服务型创意产业集聚发展模式研究”(项目编号:2014SJD459);江苏省大学生实践创新训练计划项目“地域文化生态圈视角下的徐州设计服务型创意企业生存环境研究”(项目编号:XCX2014046);江苏省社科应用研究精品工程一般类课题“区域文化生态圈背景下苏北地区做强设计服务产业的路径与机制”(课题编号:15SYB-00
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