【摘 要】
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地方高校在向应用型转型的过程中，紧扣时代和社会发展趋势，立足地方高校的区域服务优势，拓展和丰富相关校本课程，这是一个重要发展问题。本文着眼于广场舞的艺术功能，通过对地方高
【基金项目】
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项目名称:健康中国背景下广场舞的传承发展研究;江苏高校哲学社会科学研究基金项目(项目批准号:2017SJB1607)
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地方高校在向应用型转型的过程中，紧扣时代和社会发展趋势，立足地方高校的区域服务优势，拓展和丰富相关校本课程，这是一个重要发展问题。本文着眼于广场舞的艺术功能，通过对地方高校舞蹈专业校本课程的开设现状与发展要求进行分析，从广场舞的艺术特征与传承发展入手，结合新时期国家社会战略发展规划、地方高校应用型转型发展以及地方高校舞蹈专业人才培养模式改革发展的要求，对广场舞引入地方高校舞蹈专业校本课程的可行性进行论证分析。
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