【摘 要】
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目前,科学技术突飞猛进,各种知识和信息与日俱增.今天的学生在校期间,不可能掌握作为新世纪主人必备的所有知识,这就要求他们毕业后仍然还要以较快的速度去学习新知识以适应
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目前,科学技术突飞猛进,各种知识和信息与日俱增.今天的学生在校期间,不可能掌握作为新世纪主人必备的所有知识,这就要求他们毕业后仍然还要以较快的速度去学习新知识以适应时代发展的需要,而要达到这一目标,独立思考和自主学习的能力将显得十分重要.因此,充分激发学生学习的积极性和创造性,让他们生动、活泼地主动学习就成了教学改革的一项重要任务.为了进一步检验自主学习方式的有效性和可行性,笔者进行了“在教师引导下培养学生自主学习能力”的课题研究.
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