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摘
校园足球推广学校师资建设困境与对策研究
【摘 要】
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摘 要：校园足球教学事业逐步发展，以广州市增城区为例，目前校园足球教学存在师资结构不合理等问题，因此，本文根据上述问题提出针对性解决策略，以期推动广州市校园足球事业可持续发展。 关键词：校园足球 推广学校 师资建设 中图分类号：G80 文献标识码：A 文章编号：2095-2813（2019）07（b）-0237-03 1 研究的目的 足球运动快速发展的关键在于体育教师的工作实践，体育教师
【出 处】
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当代体育科技
【发表日期】
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2019年20期
其他文献
摘 要：关怀主义教育思想脱身于关怀主义理论，其代表人物为Nell Noddings。她的一些著作阐述了什么是关怀主义教育思想以及在关怀主义教育思想下的教师观。本文立足于关怀主义教育哲学的基础，对其起源及发展进行了阐述，并对关怀主义教育哲学下体育教师的道德观、语言艺术、教学方法以及与学生的关系进行相关的研究。 关键词：关怀主义教育哲学 体育教师观 关怀 中图分类号：G80-32
摘 要：《国家新型城镇化建设（2004—2020年）》是2014年由国务院印发的一项从国家层面提出的有利于改革城镇化发展、推动新型城市化建设的重要发展战略。新城镇化建设的具体实施，大大完善了居民的基础设施，使人们有了“社区”这样新的居住格局，因此，作为社区工作的重要组成部分——社区体育应运而生。本文以郑州市高新区社区体育为研究对象，通过对高新区社区体育发展现状的调查研究，探讨制约发展的原因和所面临
摘 要：主要以农民体育的锻炼现状为研究对象，本文将运用文献资料法和调查问卷法以及实地考察法的方法对农民体育锻炼的开展现状与影响因素分析：从调查结果来看，发现了目前在我国限制发展农民体育的许多因素，因此将对于发展我国农民体育锻炼提出了几点重要的对策与建议，使我国农民体育锻炼的发展提供重要帮助。 关键词：我国 农民体育 开展现状 调查研究 中图分类号：G80-05 文献标识码：A 文章编号：20
摘 要：为了研究不同分组对教学效果的影响，本文用了文献资料法、实验对比法、数据统计法对南京邮电大学2个篮球普修班进行了不同分组的教学对比实验。结果根据学生技术背景等比例分组教学的班级在考核项目、技术掌握、课堂情绪体验上都要优于随机分组的班级，有利于提高体育课教学效果。 关键词：普通高校 体育课 分组 中图分类号：G807 文献标识码：A
摘 要：“快乐体育”引入我国后，人们对“快乐体育”吹捧得过高，只注重对其操作层面的理解而忽视了体育教学中挫折教育的作用。针对体育课堂学生不愿承受苦痛、汗累，甚至挫折的现状，本文分别分析了快乐体育与挫折教育，并以一堂《前滚翻》为实例提出在快乐体育教学中如何运用挫折教育，为以后的体育教学提供思路。 关键词：体育教学 快乐体育 挫折教育 中图分类号：G807 文献标识
摘 要：本文采用文献资料法，数理统计法以及体质测量法等研究方法对韶关学院医学院在校学生进行体质健康测试和进行数据分析。结果表明，学生在校三年期间，大二时期体质健康水平成绩最优，但是在大三阶段有明显的下降，而且在所有体质健康测试项目中耐力跑项目800m、1000m在大二时期达到最佳成绩，但是大三时期测试成绩趋于大幅度下降，所以该项目是导致学生体质健康下降的主要原因。 关键词：大学生 体质 健康评析
摘 要：《国家学生体质健康标准》测试工作是政府和教育部门了解学生身体健康情况，制定科学合理的体育政策制度的有效手段与渠道。本研究以河南省郑州大学为研究对象，了解2016年学生体质健康测试情况，并比较近三年学生体检健康测试结果，在分析的基础上，结合实际情况为郑州大学学生体质健康提出合理化的措施建议。旨在加强学生体质健康测试后的学生健康管理与跟进工作，切实增强学生体质，增进健康。 关键词：大学生 体
摘 要：本文主要采用文献资料方法对中国女排奥运“金牌”的文化整合进行研究，弄清楚奥运“金牌”的整合含义，结合中国 女排奥运夺金的中国文化来对奥运“金牌”文化进行整合，研究得出：奥运“金牌”体现的是一种“更快、更高、更强”的奥林匹克精神，同时也充分表达不断进取、永不满足的奋斗精神与不畏艰险、敢攀高峰的拼搏精神。在比赛场上，在面对强大的竞争对手时，发扬敢于斗争、勇于胜利的大无畏精神。对自然要敢于挑战，
摘 要：本研究主要运用问卷调查法对三峡大学公共体育课的选课动机进行了探讨。结果表明：（1）学生普遍都热爱公共体育课，希望学校开设公共体育课并愿意去选择，有较多学生不了解公共体育课，主要是通过自己理解的途径去认识公共体育课。（2）羽毛球、网球、乒乓球成为学生选课的热门。（3）在公共体育课选课动机的七个维度上，学生选课动机强弱依次为健身动机、技能动机、交往动机、娱乐动机、精神动机、外形动机和外在动机。