〔关键词〕 数学教学;反思;思维过程;思维策略;问题本质;解题方法 〔中图分类号〕 G623.5〔文献标识码〕 A 〔文章编号〕 1004—0463(2010) 11(B)—0028—01 学习过程中的自我反思是指学生对自己的学习方式、认知方式、理解程度、思维过程等方面自我认识、自我评价以及对自己学习进度、学习心理的自我监控。为了提高数学学习效率,必须使学生有时间、有机会对自己的思维
针对模拟电路的特点和其故障诊断中存在的问题,提出了一种基于输出频谱和支持向量机的新型模拟电路故障诊断方法（FMSVM）。该方法采用多音信号作为模拟电路的激励信号,并用其输
首先介绍了汽车空调制冷系统的工作原理，然后介绍了汽车空调故障的诊断方法，最后分析了汽车空调不制冷故障的排除方法。
〔关键词〕 外引内培；中小学；师资建设 〔中图分类号〕 G635.1〔文献标识码〕 Ｃ 〔文章编号〕 1004—0463（2009） 0２（Ａ）—00１１—０１ 随着我国教育事业的快速发展，中小学校师资力量不足、质量不高的现状成了制约中小学校发展的“瓶颈”。所以，近年来一些中小学校纷纷出台各种优惠政策吸引优秀师资，甚至不惜重金引进人才，希望能在短时间内改变教师队伍的学历层次和职称结构等
〔关键词〕 小学作文;生活体验;动情点;写作兴趣 〔中图分类号〕 G623.24〔文献标识码〕 A 〔文章编号〕 1004—0463(2010)06(A)—0061—01 每次批改学生的作文,看到那些干巴巴的语句时,我不禁思考着应如何改善学生的习作质量。而那一次的教学让我有了感触,使我找到了学生的动情点,唤起了他们的生活体验,并激发起他们的写作热情。 一节习作课上,我先给学生读了一篇从
分析了现有的视频采集方案的研究现状。对如何采用CCD摄像头采集多通道、高分辨率、高质量的图像以及基于FPGA的嵌入式图像采集系统的实现方法做了研究。与传统图像采集系统
利用FY-2C的红外和可见光自旋扫描辐射器(VISSR)多通道云图数据对云进行分类,提出了一种利用云图红外、可见光谱段数据,基于SOM神经网络的云分类算法。设计并编写了实际云图客观云分类程序,该程序输入为9个从VISSR各通道数据中提取出的特征,将数据分为8种不同的类型,并输出分类后的图像。