【摘 要】
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临床教学活动中以文字、图片等实物为载体的文件经过整理便形成了临床教学档案．这些保存的文件是对临床教学管理以及教学活动的最直接最真实的记录，因而具有很高的保存价值．为了
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临床教学活动中以文字、图片等实物为载体的文件经过整理便形成了临床教学档案．这些保存的文件是对临床教学管理以及教学活动的最直接最真实的记录，因而具有很高的保存价值．为了更好的实现对临床教学档案的管理，实现资源共享．需对医院临床教学档案进行规范化的管理．本文对现阶段临床医学教学档案的特点进行了分析，并探讨了医院临床教学档案的管理方案，对规范化管理提出了可行的建议和对策．
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