浅谈中小学音乐教师的钢琴即兴伴奏能力

来源 :黄河之声 | 被引量 : 0次 | 上传用户:mengfengye
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
我国教育在不断发展,对于中小学学生的素质教育也在不断提升,新课改的要求是以人为本,让学生能够积极地进行学习,而对于中小学的音乐课来说,音乐教师可以在课堂上使用钢琴等乐器进行即兴伴奏,来提高学生的积极性.基于此,本文介绍了中小学音乐教师在课堂上使用钢琴即兴伴奏的具体情况.
其他文献
在农产品包装设计中创新应用传统文化元素,具有打造文化特色,提升农产品文化价值;满足精神需求,提升农产品消费品位;提升品牌效应,助推区域经济发展的积极意义。因此,有必要
“从后思索法”是马克思在《资本论》中分析商品拜物教的性质及其秘密时提出的认识历史的方法。从马克思的“从后思索法”的提出、基本内容、原则和意义来考察,这一科学方法体
目的肿瘤化疗病人中心静脉导管(PICC)的临床应用及护理措施。方法68例患者,男27例,女41例,年龄32-80岁。乳腺癌41例,肺癌20例,食管癌2例,直肠癌3例,鼻咽癌2例。确定外周血管(贵要静脉、
本文以实训室现有的中央空调系统为研究对象,强调了中央空调系统节能控制的重要性,通过计算机控制系统的分析,阐明了系统节能控制的原理,阐述了利用霍尼韦尔控制器和WEBStation-A
目的探讨难治性抑郁症患者认知功能与神经内分泌激素相关性分析。方法将2017年4月~2018年4月在我院精神科治疗的40例难治性抑郁症患者作为观察组,将同期40例非难治性抑郁症患
目的了解新型冠状病毒肺炎(COVID-19)疫情下成都市青白江区医务人员的心理焦虑状况及其影响因素。方法成都市青白江区医务人员220名,使用问卷星在线问卷调查其一般资料,使用
不同的歌曲体裁具有不同的音乐特征,其艺术特点、风格类型和表现形式千姿百态,需要通过各具特色的旋律、和声、织体、速度、曲式等表现出来。从即兴伴奏角度出发,将歌曲体裁
病例资料 患者.女,7岁。半年前出现行走及持物不稳,继而出现视力下降、饮水呛咳,症状进行性加重,以视力下降更为明显。入院时查体:未见明显发育异常。头部有陈发性不自主震颤,
介绍非权力影响力的相关概念及内容,综述国内外关于护理管理者非权力影响力的研究现状,提出应积极构建护理管理者非权力影响力评价指标体系,以提高护理服务质量,促进医院整体
小学科学作为一门启发性很强的学科,具有一定的创新性,其教学活动的展开离开不了实际生活,它源于生活,同时在它的基础上,学生能更好地融入生活。必须改变传统的教学方式,将学