【摘 要】
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高等职业教育紧贴岗位对人才的需要,要在人才培养中贯穿理论实践一体化、工学结合一体化高职教育特点,通过建设一体化教室来营造项目化教学的情境,使得电子商务课程在培养学
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高等职业教育紧贴岗位对人才的需要,要在人才培养中贯穿理论实践一体化、工学结合一体化高职教育特点,通过建设一体化教室来营造项目化教学的情境,使得电子商务课程在培养学生职业能力上有新起色。本文提出电子商务一体化教室建设方案,实施教师指导下的项目负责人管理制度,大大提高了设备、场地的使用率。同时,电子商务一体化教室还为教学研究、创业孵化、技能比赛等提供有力的支持,在新的职业教育课程体系改革中发挥着重要作用。
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