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随着博物馆事业的不断发展,社会教育在博物馆公共文化服务方面发挥着举足轻重的作用。博物馆逐步成为青少年教育的第二课堂,更是宣传推介历史文化教育的重要基地。本文通过深入分析现阶段张家川回族自治县博物馆社会教育现状,如何把博物馆的社会教育功能引向社会需要,使博物馆成为青少年学习的重要场所,谈一些自己的看法和建议。