【摘 要】
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"支架"即为支架式教学,是指在课堂教学中,教师充分利用一些辅助性支持,引导学生在"最近发展区"获得生长,达成学习目标与任务,体验课堂学习的乐趣。支架式教学理论应用于写作
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"支架"即为支架式教学,是指在课堂教学中,教师充分利用一些辅助性支持,引导学生在"最近发展区"获得生长,达成学习目标与任务,体验课堂学习的乐趣。支架式教学理论应用于写作教学,主要强调教师的示范、建议、任务设置、情境创设、评估等。教师可以通过搭建话题支架,激发学生的表达热情;呈现范文支架,引导学生感悟写作;设计导图支架,开启学生写作思维;运用评价支架,提升学生写作能力,合理、有效地为学生提供学习支持,让学生变被动为主动,愉快地完成写作任务。
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