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以加强英语报刊阅读,提高学生英语核心素养为主要内容进行阐述,结合当下报刊阅读教学的价值和英语报刊阅读中提升学生核心素养的有效对策为主要依据,从满足英语阅读教学需求、顺应英语核心素养发展、报刊选择可以提升学生合作意识以及判断能力、在英语报刊阅读中设计活动等方面进行深入探讨和分析,其目的在于加强对初中生进行英语报刊阅读的指导,全面提升学生的核心素养。