论文部分内容阅读
作为2014年中俄文化交流的重头戏—“永恒的记忆”庆祝中华人民共和国成立65周年暨中俄（苏）建交65周年音乐会，于2014年10月2日在莫斯科爱乐之家音乐厅隆重上演。近年来中俄文化年和各个方面、各个界别的文化交流活动广泛开展。这使我想起去年我参加阿列赫姆国立大学国际科学教育论坛的情景与感受。
2013年10月29日，我们佳木斯大学一行10人通过萝北名山口岸出境，前往俄罗斯远东比罗比詹阿列赫姆国立大学参加国际科学教育论坛。
会议是在30日进行的，上午共有7人在主楼会议室进行大会主题发言，下午在分会场进行小组发言。来自俄罗斯、乌克兰、中国的约60名相关专业的人员参会。我是第三个在大会作主题发言的，题目是“on the meaning and role of civic education in the modern society ”（公民教育在现代社会中的意义与作用角色研究），发言使用英语，由俄罗斯高年级的学生再翻译成俄语。
在正式谈论发言主题前，我放了几张与对方学生的合影照片，那是前两年我去俄罗斯共青城送中国留学生时途经比罗比詹临时访问学校，与俄罗斯学汉语的学生在教学楼里的合影，还有我与阿穆尔国立人文大学的老师在火车站的合影。我谈到短暂的访问后，我们开始建立真诚的友谊，以及后来通过E mail建立起来的沟通联络，我们都从对方身上交流很多、学到很多。我谈到俄罗斯的那位送我返程的老师曾教我列宁那句著名的语录“武其嚓、武其嚓、衣稍额拉斯武其嚓”，译成汉语的意思是“学习，学习，再学习”；那是大雪弥漫的冬日，这位老师在俄罗斯教汉语和英语，她坐14个小时的火车送我返回到比罗比詹，面对纷飞的大雪，于是我教她毛主席的诗词“北国风光，千里冰封，万里雪飘”。此刻，当他们看到在自己城市的火车站，我与他们师生的合影、听到我说他们尊敬的领袖人物列宁的名言时，立即给予了热烈的掌声。我想这样的一种方式与表述会拉近我们彼此的心理距离。
我的论文的主要内容是在中国道德教育的基础上，要借鉴西方发达国家成熟的做法，融入公民教育，培养具有个体责任感、社会责任感，并有全球视野的现代公民，这种教育要从小做起，国际社会才能共同面对诸如环境问题和宗教间的接纳、宽容与相互理解等棘手的人类问题，我们的教学与教育因此也可以作出积极的调整，比如课堂教学内容与方式、如何强化社会实践等，社会责任感应该在服务社会的实践中培养形成。
发言结束后，俄罗斯的三位教师分别提问，他们用的是俄语，翻译成英语后，我再用英语回答。问题分别是中俄在教育方面的差别、公民教育的核心因素构成与体系、道德教育与公民教育的联系与区别。因为本身就在从事教育工作，我根据自己的工作实践，从中俄文化交流互鉴的角度，对他们的问题一一作了回答。这也是一次很好的学习与展示、沟通与交流的机会。小组讨论中，俄方对我们一位教师的选题非常感兴趣，当即表示要合作，共同开展研究。这次参加国际论坛，我们很好地完成了任务，并打开了中俄之间新的科研合作的一扇窗。
俄罗斯是个伟大的民族，比罗比詹是一个安静的小城，从人们缓慢的步子与淡定的神情，能够感受到他们生活的闲适，这恰恰是我们所缺少的。当今世界的文化是多元的，俄罗斯这个古老的民族，有很多东西值得我们学习，有些还是我们非常留恋的昔日的单纯与美好。这是我从这次论坛内外的观察和我以前的访俄经历、与俄罗斯人打交道过程中深切感受到的。
俄罗斯这个民族很重视传统与文化，民族自豪感强。在对方学校外事处处长杜尔宾带我们参观校史馆的过程中，讲解员满含深情、充满自豪地介绍学校的发展历程，为学校作出贡献的人物的事迹都能在校史馆里找到，或者是图片、或者是物品，原件保存得非常好。我在与俄罗斯人无论语言沟通还是信函交往中，当我谈到喜欢他们的学校与国家时，他们都非常高兴与自豪。是啊，这个诞生过世界大文豪普希金、列夫·托尔斯泰、陀思妥耶夫斯基、屠格涅夫的伟大民族，足以让他们自豪和骄傲。他们与我们大学历史上的合作与文化交流的图片、文档材料都保存完好，无论个人还是学校在保存原始资料方面，很多地方都有我们可学习与借鉴的，讲解员也谈到他们校史馆的下一步电子化建设问题。
学校教育受市场化影响小，我们留学生很满意。校园周边没有像我们国内的饭店、宾馆、歌厅、酒吧等，这和俄罗斯整个经济发展环境也有关。高校的教风和学风很淳朴，教学楼外表陈旧，但室内装修与供暖、厨卫等学习、生活设施比较好，留学生反映教师很负责。学生自己买菜、做饭，既锻炼了语言沟通能力，也提高了生活自理能力，我国留学生非常满意在这里的学习生活。整个冬季户外寒冷而色彩单调，但明丽的户外广告及温暖的店铺，丰富多彩的校园文化生活，让人们感到生机盎然。
俄罗斯资源丰富，但使用时却很俭朴。地大物博、资源丰富、人口稀少，是俄罗斯的特点，但是到过俄罗斯的人都有一个共同的感受：房间的门、户外的门、电梯的门都很小，或者说很窄；俄罗斯人长得可以说“人高马大”，但床都很窄，他们有丰富的木材资源和矿产资源，但使用起来似乎比较小气，够用即可。饭菜也简单，一人一份，绝不会发生剩下浪费的情况。
中俄有传统的友谊基础，当下有更广阔的合作发展空间。传统的友谊最初是建立在意识形态基础上的，再加上二战时期反法西斯同盟在鲜血中凝成的友谊，使得中俄两国人民奠定了民相亲的基础。在最后一天的欢迎晚宴上，阿列赫姆国立大学的第一副校长和外事处处长出席晚宴，他们都讲到了中俄友好在世界上的重要作用，两校加强交流有很好的传统和基础，中俄文化交流合作的空间与前景广阔。
中国的人力资源、技术、资金优势与俄罗斯的能源优势有很强的互补关系，这些都是我们与俄罗斯高校可以合作的研究课题。□
2013年10月29日，我们佳木斯大学一行10人通过萝北名山口岸出境，前往俄罗斯远东比罗比詹阿列赫姆国立大学参加国际科学教育论坛。
会议是在30日进行的，上午共有7人在主楼会议室进行大会主题发言，下午在分会场进行小组发言。来自俄罗斯、乌克兰、中国的约60名相关专业的人员参会。我是第三个在大会作主题发言的，题目是“on the meaning and role of civic education in the modern society ”（公民教育在现代社会中的意义与作用角色研究），发言使用英语，由俄罗斯高年级的学生再翻译成俄语。
在正式谈论发言主题前，我放了几张与对方学生的合影照片，那是前两年我去俄罗斯共青城送中国留学生时途经比罗比詹临时访问学校，与俄罗斯学汉语的学生在教学楼里的合影，还有我与阿穆尔国立人文大学的老师在火车站的合影。我谈到短暂的访问后，我们开始建立真诚的友谊，以及后来通过E mail建立起来的沟通联络，我们都从对方身上交流很多、学到很多。我谈到俄罗斯的那位送我返程的老师曾教我列宁那句著名的语录“武其嚓、武其嚓、衣稍额拉斯武其嚓”，译成汉语的意思是“学习，学习，再学习”；那是大雪弥漫的冬日，这位老师在俄罗斯教汉语和英语，她坐14个小时的火车送我返回到比罗比詹，面对纷飞的大雪，于是我教她毛主席的诗词“北国风光，千里冰封，万里雪飘”。此刻，当他们看到在自己城市的火车站，我与他们师生的合影、听到我说他们尊敬的领袖人物列宁的名言时，立即给予了热烈的掌声。我想这样的一种方式与表述会拉近我们彼此的心理距离。
我的论文的主要内容是在中国道德教育的基础上，要借鉴西方发达国家成熟的做法，融入公民教育，培养具有个体责任感、社会责任感，并有全球视野的现代公民，这种教育要从小做起，国际社会才能共同面对诸如环境问题和宗教间的接纳、宽容与相互理解等棘手的人类问题，我们的教学与教育因此也可以作出积极的调整，比如课堂教学内容与方式、如何强化社会实践等，社会责任感应该在服务社会的实践中培养形成。
发言结束后，俄罗斯的三位教师分别提问，他们用的是俄语，翻译成英语后，我再用英语回答。问题分别是中俄在教育方面的差别、公民教育的核心因素构成与体系、道德教育与公民教育的联系与区别。因为本身就在从事教育工作，我根据自己的工作实践，从中俄文化交流互鉴的角度，对他们的问题一一作了回答。这也是一次很好的学习与展示、沟通与交流的机会。小组讨论中，俄方对我们一位教师的选题非常感兴趣，当即表示要合作，共同开展研究。这次参加国际论坛，我们很好地完成了任务，并打开了中俄之间新的科研合作的一扇窗。
俄罗斯是个伟大的民族，比罗比詹是一个安静的小城，从人们缓慢的步子与淡定的神情，能够感受到他们生活的闲适，这恰恰是我们所缺少的。当今世界的文化是多元的，俄罗斯这个古老的民族，有很多东西值得我们学习，有些还是我们非常留恋的昔日的单纯与美好。这是我从这次论坛内外的观察和我以前的访俄经历、与俄罗斯人打交道过程中深切感受到的。
俄罗斯这个民族很重视传统与文化，民族自豪感强。在对方学校外事处处长杜尔宾带我们参观校史馆的过程中，讲解员满含深情、充满自豪地介绍学校的发展历程，为学校作出贡献的人物的事迹都能在校史馆里找到，或者是图片、或者是物品，原件保存得非常好。我在与俄罗斯人无论语言沟通还是信函交往中，当我谈到喜欢他们的学校与国家时，他们都非常高兴与自豪。是啊，这个诞生过世界大文豪普希金、列夫·托尔斯泰、陀思妥耶夫斯基、屠格涅夫的伟大民族，足以让他们自豪和骄傲。他们与我们大学历史上的合作与文化交流的图片、文档材料都保存完好，无论个人还是学校在保存原始资料方面，很多地方都有我们可学习与借鉴的，讲解员也谈到他们校史馆的下一步电子化建设问题。
学校教育受市场化影响小，我们留学生很满意。校园周边没有像我们国内的饭店、宾馆、歌厅、酒吧等，这和俄罗斯整个经济发展环境也有关。高校的教风和学风很淳朴，教学楼外表陈旧，但室内装修与供暖、厨卫等学习、生活设施比较好，留学生反映教师很负责。学生自己买菜、做饭，既锻炼了语言沟通能力，也提高了生活自理能力，我国留学生非常满意在这里的学习生活。整个冬季户外寒冷而色彩单调，但明丽的户外广告及温暖的店铺，丰富多彩的校园文化生活，让人们感到生机盎然。
俄罗斯资源丰富，但使用时却很俭朴。地大物博、资源丰富、人口稀少，是俄罗斯的特点，但是到过俄罗斯的人都有一个共同的感受：房间的门、户外的门、电梯的门都很小，或者说很窄；俄罗斯人长得可以说“人高马大”，但床都很窄，他们有丰富的木材资源和矿产资源，但使用起来似乎比较小气，够用即可。饭菜也简单，一人一份，绝不会发生剩下浪费的情况。
中俄有传统的友谊基础，当下有更广阔的合作发展空间。传统的友谊最初是建立在意识形态基础上的，再加上二战时期反法西斯同盟在鲜血中凝成的友谊，使得中俄两国人民奠定了民相亲的基础。在最后一天的欢迎晚宴上，阿列赫姆国立大学的第一副校长和外事处处长出席晚宴，他们都讲到了中俄友好在世界上的重要作用，两校加强交流有很好的传统和基础，中俄文化交流合作的空间与前景广阔。
中国的人力资源、技术、资金优势与俄罗斯的能源优势有很强的互补关系，这些都是我们与俄罗斯高校可以合作的研究课题。□