可持续发展理论刚提出不久即被世界各国所认同。它对人类的生存观念、价值取向和生产活动等各方面都产生了深远的影响、本期以此老题新作.意在探讨如何将此理论真正应用于城市
本文旨在对英语课堂教学双向性原则的内涵进行探讨,以避免一堂英语口语课过分注重"教"或者过分注重"学"的片面现象发生,协调好"教"与"学"的关系,从而上好一堂课。
文章从英汉元音对比的角度出发,结合语音教学实践,分析了中国英语学习者的英语元音发音问题,并提出一些教学建议。
阐述了我国农村图书馆建设的重要意义,分析了农村图书馆建设的现状及问题,提出了加强我国农村图书馆建设的有效途径。
对比作为艺术的重要表现手段,广泛运用于摄影构图和造型中,对画面主题思想内容表现起着非常重要的作用。本文从色调对比、形体对比、内容对比、概念对比四个方面,对摄影创作中对
目的探讨持续性胎心监测在胎儿轻度心动过缓中的临床应用。方法选取2012年10月至2014年11月我院妇产科收治的320例产妇作为研究对象,将235例单纯性胎儿心动过缓设为对照组,在
利用SWAN1.0系统对青海省2014年7月的19次降水过程进行个例反算,对其QPE产品进行效果检验,我们发现:对于青海东部农业区西宁和海北的QPE(1小时定量估测降水)产品来说,在青海主汛
教育的根本目标是使学生成为独立,自主,有效的学习者。教会学生如何学习,培养学生有效的学习策略,是人的全面开发的核心。在高职高专英语教学中,教师要促进学生以学习能力为核心的
胡序威教授概况1928年,出生于浙江上虞;1947年夏,在新加坡新南洋出版社工作;1949年10月1日回到首都北京,不久进入华北大学俄文大队学习;1950年2月,被分配到中国人民大学计划系学习;1951年,被调到中国人民大学计划系经济地理教研室当助教;1953年,调入中国科学院地理研究所工作,一直从事经济地理及区域与城市研究,曾 任助理研究员、副研究员、研究员和博导;1994年,离休被返聘从事
本文从英语课程标准对现代英语教学提出的要求入手,简述不当运用现代教育技术在英语教学中出现的问题;结合教学实践与反思,从激发学习兴趣、深化学习内容、学习活动生活化和实践