主流媒体如何发挥舆论监督的主导作用

来源 :记者观察·下旬刊 | 被引量 : 0次 | 上传用户:hefner
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
  摘要:近年来,以互联网和手机为代表的新媒体已经成为舆论的新宠,把舆论监督推向了一个新的阶段。主流媒体如何充分发挥舆论监督的主导作用是个热点问题。本文主要剖析主流媒体发挥舆论监督主导作用的途径和措施,旨在把主流媒体的舆论监督主导作用发挥到最佳。
  关键词:主流媒体;舆论监督;优势
  现阶段,主流媒体的解释不够统一。从经济的角度来看,媒体的影响力来自观众的社会影响力。主流媒体具有舆论监督的主导作用,加强传统主流媒体的舆论监督意义重大。
  主流媒体是社会传播和宣传领域的主导大众媒体。它具有广泛的群众基础和社会意识,并具有一定的权威性和认可度。它具有传声筒的功能,是国家宣传领域的主要体现。它有权威的政治基础和大众媒体没有的特殊影响力。就报道的权威性而言,由于其特殊的政治因素,主流媒体占据主导地位和优先地位,甚至在许多专题报道中拥有唯一的所有权。引导社会的发展趋势和方向,对社会有着强大的影响力,是社会发展的动力。以大众为基础,其发行量较大或收听率和收视率较高,影响更广泛。然而,就公众意识而言,主流媒体主要通过现场新闻和特别新闻进行报道,这是用摄像机记录历史的一种方式。主流媒体的宣传实际上是对观众心理意识的一种舆论引导。通过潜意识的暗示和引导,大多数社会群体把这种心理暗示和潜意识作为他们的第一意识、主流思想和行动准则。此外,主流媒体也被国内外其他媒体使用、复制、分析、借鉴和讨论。
  首先,从客观的角度来看,互联网等新兴媒体发展迅速,优势更加明显。主要原因是它拥有全新的渠道和媒体受众,同时在传播方式和传播效果上更具优势。在报道各种重大突发事件时,让观众参与讨论,自由表达意见,从而使其更具影响力。然而,传统媒体传播往往是单向的。虽然目前与观众的互动逐渐得到强调和加强,网络不仅能够及时提供最新信息,而且在更大程度上解决了信息披露难的问题。这时,舆论监督的效果也是最有效的。在传统媒体中,舆论监督和报道投资巨大,费时费力。一般来说,舆论监督的对象是丑闻和阴暗的场景,调查性报道往往需要有力的材料。一些从事舆论监督的记者整体素质较低。许多记者在工作中没有遵循有关规则,导致所报道新闻的真实性丧失。其次,主流媒体行使舆论监督的总体环境相对较差。当今,随着中国政治民主化和法治化的不断发展,中国的舆论监督环境发生了巨大变化。然而,由于种种原因,监管效果并不理想。他们不能积极推动舆论监督的实施,甚至不能利用自己的权力阻碍舆论监督的实施。即使在一些重大事件之后,一些部门或单位也会使用不同的手段阻止记者进入现场进行调查。另外,舆论监督缺乏法律保障。现阶段,我国缺乏对区域性新闻的法律保护。新闻媒体的地位、性质和权利没有从法律角度得到维护和确立。新闻报道和监督缺乏法律保护,以及新闻自由、新闻监管和公民隐私权缺乏保护,导致新闻媒体在保护社会正义和促进民主与法治建设方面缺乏法律保护。
  为了确保主流媒体能够更好地实施舆论监督,我们需要从以下几个途径着手。
  (一)主流媒体需要植根于社会实际
  主流媒体需要充分反映公民及其生活的愿望,需要植根于群众和人民的生活。只有这样,才能更多地倾听人民的声音,理解他们的思想,更好地实施舆论监督。例如,莱西市广播电视台在2012年开设了“人民要求政治事务”栏目,始终坚持表达人民的要求,反映人民对改进政府工作作风的意见和建议。
  (二)加大舆论监督新闻职业道德建设
  如果没有对群众的爱和同情,舆论监督就失去了真正的意义。此外,记者还需要有高度的职业道德和个人道德,坚持新闻职业道德,避免制造虚假新闻。
  (三)建立健全有关法律法规
  为了确保更好地实施舆论监督,不仅需要新闻媒体的不断努力,还需要公众的积极合作和支持,并有赖于国家的民主和法治建设。因此,政府需要建立和完善相关法律法规,确保新闻舆论监督更好地实施。
  (四)通过全媒体模式加强沟通模式的互动
  传统主流媒体对受众的被动灌输和简单的通知方式过于单一,对讨论、验证和沟通几乎没有具体说明。与传统媒体相比,网络媒体缺乏公信力,许多谣言在网络上泛滥。
  (五)市场化运作赢得了巨大的发展空间
  在改革过程中灵活运用人才、资本和信贷资源,通过增强自身的沟通实力和影响力,有效抵御互联网带来的冲击和竞争。通过创作优秀的剧本和品牌栏目,传统主流媒体将确保在互联网环境中占据强大的领先地位。
  (一)坚持原则,加强新闻建设
  面对各种新媒体的挑战,影响力下降、导向力减弱、管理力下降等问题屡见不鲜。一些城市电视台已经将工作重心从新闻宣传转移到广告业务上;一些公司实施了全职广告收入制度;一些公司选择了新闻编辑从事工业经营;一些公司减少了新闻节目,增加了商业节目;一些城市电视台依靠综艺节目和娱乐节目来匹配收听率和收视率,本应占据主流传播地位的新闻节目逐渐被边缘化;一些城市电视台甚至把收听率和观看率作为他们的首要任务。加强新闻站建设,提高舆论引导能力,是各城市电视台的首要政治任务和中心工作,是作为当地主流媒体的城市电视台必须始终坚持并认真履行的职责。加强新闻站的建设不仅是坚持自己的职责和使命,也是自身价值的体现和人生的基础。
  (二)大力加强舆论阵地建设
  在行业中,“整合”一直是一个热门词汇,但用“添加”取代“整合”已经成为一种普遍现象。一些城市电视台高喊“狼来了”,但他们原地不动,没有启动深度媒体整合的步伐。尽管一些城市电视台在建设方面投入巨资,但如果没有编辑流程再造的完全保证,就无法真正发挥作用。虽然一些城市电视台已经建立了新媒体部门的品牌,也在网上运作,但缺乏完整的系统和机制。真正的媒体整合绝不是“广播电视+互联网”的简单物理组合。相反,它应该在内容、渠道、平台、运营和管理的深度整合中不断创造新的可能性。只有全面接纳新媒体和新技术,实现产品、平台和制度机制的整合,才能建设和加强新主流媒体,抢占舆论制高点。
  (三)坚持改革创新,完善新闻媒体导向
  让新闻传播更有针对性,注重时效性,准确判断舆论,适当控制舆论引导的规模,是提高传统新闻媒体的传播力和公信力的必然要求。只有不断提高工作效率,才能看到新闻舆论工作的最终效果。新时代下,虚拟现实、微视频、微动画等多种类型的报道相互补充,移动终端成为主流通信平台。主流媒体在直播、采访、原创视频节目、短片制作和发行等许多领域做出了努力,不仅创新了“图稿库地图传输”系统,实现了一键传输,还引入了智能机器人,让网民从“新”中了解NPC和CPPCC,获得最快、最新的第一手信息,从而加快了NPC和CPPCC的報道。
  (四)网络实名制+信息披露
  如果实名制得到全面实施,网络安全监管就可以得到加强。每个人都参与其中,有效地防止了不真实信息的传播,更深层次地防止了网络暴力,维护了社会秩序。新媒体平台搭建了网民与政府之间的桥梁,公众可以参与其中,许多人提出的问题也在网上得到了妥善解决。
  (一)争取地方的重视和支持
  要用舆论监督促进政府工作的顺利进行,使地方党政主要领导认识到舆论监督和积极宣传是统一的。这有利于反映群众的意见和声音,有利于加强党、政府和群众的联系。
  (二)在舆论监督中,应注意把握好“度”
  新闻舆论监督要坚持积极宣传为主的方针,特别要注意“度”。如果不正确把握“数量”和“质量”,就会影响媒体的公信力以及党和政府的公信力。媒体承载的信息量是有一定限度的,如果媒体报道过多和过于集中,主流内容将相应减少,媒体将被边缘化。
  研究主流媒体是为更好地实施舆论监督所采取的措施。应从历史和现实的角度把握和理解民意,充分发挥主流媒体舆论监督的主导作用,从而促进社会和谐稳定发展。
其他文献
摘要:网络信息技术和数字化技术的快速发展以及广泛应用使得人们进入了全新的信息传播时代,在给报纸媒体带来巨大冲击的时候也为其带来了发展机遇。报纸新闻在新媒体時代依旧有庞大的受众群体,在新闻领域占据重要地位,只是编辑的作用日益突出,应在认识报纸新闻编辑特征的基础上探索行之有效的工作措施,提高报纸新闻的编辑水平,从而更好地适应新时代的发展。  关键词:报纸;新闻;新闻编辑
期刊
初中数学总复习不是对以前所教的知识进行简单的回忆和再现,最主要的是通过对知识的系统复习,使每一章节中的各个知识点联系起来,找出其变化规律、性质相似之处及不同点等,从
中职学生是典型的习得性无力感的群体,在的课改背景下,通过“321导学单”教学法在《机械基础》及其他专业理论课教学中的应用,旨在改变课堂教学的质量,从而激活学生学习的三
期刊
小学四年级学生的特点天真,活泼、好动,爱表现,爱好广泛,求知欲旺盛,但注意力的时间相对较短,如何吸引他们的注意力,激活枯燥的数学课堂,特别是我们羊场乡白块小学的学生,很
随着新课标的不断深化改革,小学语文教育在教学理念、教学方法等方面不断进行创新.然而,当前小学语文教育仍存在问题,阻碍了小学语文教育改革的顺利进行,在小学语文教育中,由
21世纪的第二个十年,媒体生态环境急剧变化,以网络和手机等为代表的新媒体不断冲击着传统媒体的固有地位.作为电视媒体核心产品之一的电视新闻只有持续变革,才能牢牢坚守主流
摘要:随着信息多元化、传播网络化,社会信息传播方式不断发生变化。在媒介融合背景下,传统编辑需要不断探索新的技术、手段,不断提升编辑人员综合素养,才能创造出更多有竞争力的新闻作品,进而实现融合发展的目标。  关键词:媒介融合;传统编辑转型;新兴媒介  习近平总书记在党的十九大报告中提出,文化兴国运兴,文化强民族强。没有高度的文化自信,没有文化的繁荣兴盛,就没有中华民族伟大复兴。要坚持中国特色社会主义
经济在发展,健身被广泛关注.国家针对高中的体育教学也出台了新课程标准,提高了高中体育的教学水平,但是高中体育教学在新课程下仍然存在着一些问题.本文对高中体育教学进行