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结合沈阳建筑大学大学英语教学的具体情况,从教材、教学模式、教学软件、硬件以及评估方式等方面分析了大学英语网络自主学习的现状。指出依托网络平台的新的授课方式改变了原来单一的教学模式,更好地实现了对学生听、说、读、写等各项技能的培养,且方便教学与教学管理;但也存在着硬件设施不完善等问题。
大学英语网上自主学习情况研究分析
【摘 要】
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结合沈阳建筑大学大学英语教学的具体情况,从教材、教学模式、教学软件、硬件以及评估方式等方面分析了大学英语网络自主学习的现状。指出依托网络平台的新的授课方式改变了
【机 构】
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沈阳建筑大学外国语学院
【出 处】
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沈阳建筑大学学报(社会科学版)
【发表日期】
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2011年2期
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